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2021-2022学年广西百色市德保县八年级(上)期中道德与法治试卷

发布:2024/12/8 23:0:2

一、单项选择(下列各题的选项中,只有一个符合题意,请将正确答案的代码用2B铅笔填涂答题卡的相应题号中,本大题共20小题,每小题3分,共60分)。

  • 1.随着年龄的增长,在社会中我们(  )
    ①不再关心国家发展
    ②对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
    ③会与越来越多的人打交道
    ④会更加关注社区治理,并献计献策

    组卷:38引用:2难度:0.7
  • 2.把课堂搬到户外,把学习融入旅行,让学生在实践中追寻“诗和远方”。在很多地方,“研学旅行”已成为教育领域的热词。学生参加研学旅行(  )
    ①会使学生与越来越多的人打交道
    ②使学生对社会生活的感受越来越丰富
    ③使学生对社会的认识越来越深刻
    ④会影响学习,要尽量不参加

    组卷:0引用:1难度:0.8
  • 3.每年的12月5日是国际志愿者日,截至2020年3月,我国已有1.69亿名注册志愿者。许多中学生也积极参与志愿服务,他们清洁社区卫生、扶老人过马路……中学生参与志愿服务(  )
    ①能避免成长中的一切错误
    ②可以促进自身全面发展
    ③目的是获得他人的赞誉
    ④可以培养关爱社会的情感

    组卷:10引用:1难度:0.7
  • 4.下列属于网络推动社会进步的是(  )
    ①网络为经济发展注入新的活力
    ②互联网为文化传播和科技创新搭建新平台
    ③网络促进民主政治的进步
    ④借助互联网我们可以购买物品、寻医问药

    组卷:2引用:2难度:0.7
  • 5.“网络在生活中,而非在网络中生活”,这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。对这句宣传语的理解正确的是(  )

    组卷:28引用:50难度:0.8
  • 6.近日,教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管,禁止带入课堂。对此,中学生应该(  )
    ①学会“信息节食”,合理利用手机
    ②提高自制力,坚决不用手机
    ③不沉迷于手机,也不用手机浏览不良信息
    ④提高媒介素养,利用手机获取新知、促进沟通

    组卷:31引用:24难度:0.7
  • 7.随着我国经济的发展,汽车数量日益增多。一些司机在机动车道上违法停车、超车、变道等,经常引发堵车、交通事故。由此可见(  )
    ①社会正常运行需要秩序
    ②人们要自觉遵守交通规则
    ③交通秩序混乱无法管理
    ④规则划定自由的边界

    组卷:42引用:11难度:0.7
  • 8.针对“霸座”等社会关注的热点问题,铁路公安局制定出台了《旅客列车常见警情处置指引》。据此,各地铁路公安机关果断出手,一批“座霸”被拘留,有的还被列入国家公共信用信息中心“黑名单”并被限制乘坐火车。惩治“霸座”等不文明行为(  )
    ①有利于维护良好的乘车秩序
    ②保障了其他乘客的合法权益
    ③能有效规范乘客的乘车行为
    ④可以杜绝不文明现象的发生

    组卷:31引用:35难度:0.7

三、材料分析题(要求运用所学知识,紧扣题意作答。共12分)

  • 23.阅读材料,完成下列要求。
    材料一:2021年1至2月,全国网上零售额17587亿元,同比增长32.5%;网络问政在疫情防控时期成为人民群众反映问题的重要渠道。
    材料二:疫情期间,一些不法分子利用网络实施诈骗;个别地区在进行信息采集后,没有做好信息安全保护工作,导致大量人员名单公布到网上,有的信息精确到身份证号码、家庭住址。
    (1)据材料一,请你概括网络的作用。
    (2)材料二带给我们哪些警示?
    (3)我们应如何传播网络正能量?

    组卷:1引用:1难度:0.5

四、实践探究题(要求紧扣题意,结合社会生活实际,鼓励创新。12分)

  • 24.学习了“做守法的公民”一课后,某校八年级(1)班开展探究性学习活动,下面是案例和探究问题,请你参与其中,完成相关任务。
    【案例】某初中学校八年级学生赵某原本品学兼优,自从结识社会上一群游手好闲的“朋友”后,无心学习,经常旷课,去网吧玩游戏,到歌舞厅唱歌,帮朋友打架,觉得和朋友们在一起很开心,没人管,无忧无虑的,后因无钱上网而拦路抢劫,最终因抢劫罪被法院判处有期徒刑3年。
    (1)材料中初中生赵某的哪些行为属于不良行为?哪些行为是犯罪行为?
    (2)犯罪行为具有的基本特征是什么?
    (3)初中生赵某从沾染不良习气、一般违法发展到犯罪的过程,给予我们哪些警示?

    组卷:25引用:1难度:0.4
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