苏科版八年级(下)中考题单元试卷:第9章 力与运动(一)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(30分)
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1.小红坐在匀速行驶的小汽车内,发现前方路旁停着一辆普通大客车,观测到自己经过大客车的时间约为1s,则小汽车的速度最接近于( )
组卷:2430引用:30难度:0.8 -
2.某同学和家人在外出旅游途中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动。下列说法中正确的是( )
组卷:1688引用:24难度:0.6 -
3.研究二力平衡的条件时,小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断,他要研究的是这两个力是否( )
组卷:2026引用:28难度:0.6 -
4.如图所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是( )
组卷:1796引用:26难度:0.8 -
5.下列关于力和运动的说法,正确的是( )
组卷:1379引用:28难度:0.7 -
6.下列现象中,属于利用惯性的是( )
组卷:1732引用:28难度:0.5 -
7.下列图象中,能正确反映匀速直线运动的是( )
组卷:1664引用:78难度:0.5 -
8.中央电视台《是真的吗》某期节目中,有这样一个实验:将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒,绳子上端系一个金属球,下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒,使金属球转动(如图)。随着转速加大,网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是( )
组卷:2654引用:19难度:0.5 -
9.对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车,下列分析中正确的是( )
组卷:2165引用:27难度:0.5 -
10.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
组卷:3263引用:49难度:0.6
三、实验探究(50分)
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29.小明在探究“二力平衡”条件的实验中,设计了如图所示的两种实验方案。
(1)通过实验比较,小明发现采用方案乙,实验效果更好,原因是。
(2)该实验装置中,木板两端的定滑轮的作用是。
(3)保持两盘中砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度,放手后观察到小车转动,最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且,这两个力才能彼此平衡。
(4)小明在探究完“二力平衡”条件的实验后,又利用该装置进行探究,剪断小车左边的细线后,小车由静止向右运动,此现象说明力可以改变物体的。组卷:1812引用:18难度:0.5 -
30.小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的 滑下,这种研究问题的方法是 法(选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”)。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越 (选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越 (选填“快”或“慢”)。
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上 。说明运动的物体 力来维持(选填“需要”、“不需要”)。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的组卷:2259引用:50难度:0.5