2022-2023学年山东省泰安市宁阳县第二实验中学九年级（下）段考物理试卷（二）

一、选择题

• 1．小红同学在探究串联电路中电流规律的实验中，按图接好电路，闭合开关S后，发现灯L₁、L₂都不发光，电流表示数为零。他用一个电压表分别接到电流表、灯L₁、灯L₂两端测量电压，测量结果：电流表、灯L₁两端无电压，灯L₂两端有电压，则电路的故障可能是（　　）​

  A．电流表断路了	B．灯L1断路
  C．灯L2断路了	D．灯L2短路了
  组卷：89引用：1难度：0.6

  解析

• 2．某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L₁、L₂都不亮，他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某两点之间，测试结果如下表所示、则可以判定电路中的故障是（　　）

  测试点	a、b	a、f	a、e	a、d
  电压表	有示数	有示数	有示数	无示数

  A．灯泡L1 短路	B．灯泡L2短路
  C．de段开路	D．be段开路
  组卷：437引用：8难度：0.8

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• 3．如图所示的电路中，R是滑动变阻器的滑片，滑动变阻器的滑片跟滑杆相连，滑杆可以绕固定点O转动，另一端固定着一个浮子，浮子随油面高低而升降，图中电压表的示数随油面降低而减小的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：715引用：5难度：0.7

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二.解答题

• 9．在探究“影响电流热效应的因素”实验中：（本题中，三个烧瓶中的均装有质量相等的煤油）。
  （1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较

  ，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。
  
  （2）小明先测量烧瓶内煤油的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内煤油的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小。重复上述操作，获得第二组数据（见表）。
  

  实验次数	电流/A	通电时间/s	电阻/Ω	温度升高量/℃
  1	0.3	30	10	1.5
  2	0.6	30	10	6.0

  由此得出：电阻和通电时间相等时，电流

  ，其产生的热量

  。
  （3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中

  （选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻

  （选填“串联”或“并联”）。采用这种连接方式的目的是

  。
  （4）小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中

  （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶

  ，（选填“串联”、“并联”或“串联、并联均可”）。并将其中一烧瓶中的煤油换成

  。水和煤油吸热的多少是通过

  （选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。
  组卷：1160引用：9难度：0.5

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• 10．在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路：
  （1）连接实验电路的过程中，开关应

  ；
  （2）用笔画线代替导线，将图甲的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电流表的示数变大）；
  （3）闭合开关后，小明发现小灯泡不发光，电流表示数几乎为零，电压表示数接近4.5V，则电路的故障可能是

  （填一种情况即可）；
  （4）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，如图乙所示，电压表的示数为

  V，为了测小灯泡的额定功率，应将滑片向

  （选填“A”或“B”）端移动；
  （5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I-U图像，由图像可知，小灯泡的额定功率为

  W；
  （6）由图丙可知小灯泡正常发光时的电阻是

  Ω，小灯泡的电阻是变化的，原因是灯丝电阻受

  的影响。
  组卷：520引用：4难度：0.5

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