人教部编版七年级下册《4.1 青春的情绪》2021年同步练习卷（4）

一、选择题

• 1．有人把情绪比作万花筒。被师长夸赞时，我们会高兴、自豪；学习退步时，会感到忧愁、焦躁；面临激烈的竞争时，会紧张、恐惧；遭遇误解或上当受骗时，会愤怒、生气………这表明（　　）

  A．受多方面因素的影响，我们每个人都有着丰富多样的情绪感受

  B．情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动

  C．积极的情绪会激励我们克服困难，努力向上

  D．我们要学会控制自己的情绪
  组卷：65引用：21难度：0.7

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• 2．我们从如图中可以看出（　　）
  

  A．情绪是复杂多样的

  B．情绪是与生俱来的

  C．人的情绪无非喜、怒、哀、惧四种

  D．情绪可以充实人的体力和精力
  组卷：7引用：1难度：0.6

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• 3．古诗词中有很多描写情绪的语句，例如：“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。”“红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。”“风声鹤唳，草木皆兵。”这说明前面（　　）

  A．人的情绪由他人控制

  B．负面情绪是客观存在的，无需理会

  C．古人更善于表达情绪

  D．情绪是复杂多样的
  组卷：30引用：3难度：0.7

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• 4．青春期，我们体验着自己的情绪，也经常观察他人的情绪表现。对于情绪，我们有时候很熟悉，有时也有点陌生课堂讨论时，围绕着情绪，同学们发表了各自看法。你认为其中说法正确的是（　　）

  A．赵小富说：人的情绪主要受周围环境的影响

  B．钱小强说：情绪很神奇，决定着我们的观念

  C．孙小民说：青春期情绪特点体现了青春活力

  D．李小竹说：情绪会让我们因挫折而停滞不前
  组卷：43引用：14难度：0.7

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• 5．进入青春期，我们常常喜怒无常，难于自制。但前苏联教育家马卡连柯说：“不会抑制自己的人，就是一台损坏了的机器”，这告诉我们（　　）

  A．青春期的情绪要让它自由发展

  B．仅对伟人而言，调节情绪是十分必要的

  C．一个人不要轻易表露自己的真实情绪

  D．我们应该学会用理智的力量控制自己的情绪
  组卷：18引用：7难度：0.9

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二、非选择题

• 14．甲、乙两人一起进京赶考。路上，他们遇到一支出殡的队伍。看到那黑乎乎的棺材，甲吓了一跳，心想：完了，赶考的日子居然碰到了这个倒霉的棺材。他的心情一落千丈，走进考场后，那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去，文思枯竭，最后名落孙山。乙看到棺材时，心里也吓了一跳，但转念一想：棺材，棺材，有“官”又有“财”，好兆头。乙十分兴奋。情绪高涨，走进考场后，文思泉涌，最终金榜题名。
  同样看到棺材，甲“名落孙山”，乙“金榜题名”，造成这两种不同结果的主要原因是什么？
  组卷：8引用：1难度：0.3

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• 15．人生漫漫路，有喜也有悲，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，学会做情绪的主人，保持积极的心态，让我们的青春生活更加美好。为了帮助同学们了解情绪、做情绪的主人，某校七年级（2）班同学利用课余时间展开了“不良情绪”的调查，请你参与并完成下面的任务。
  （1）假设你是被调查的一员，请你依照表格中的提示完成下表。
  

  调查项目	当时反应
  当考试成绩不理想时	①
  当与同学约好星期天出去游玩，当天却下雨时	②
  当被老师、父母批评时	③

  （2）调查发现多数同学存在不同的情绪反应，大家对此展开了激烈的讨论。请你也参与到他们的讨论中：影响情绪的因素有哪些？
  （3）通过调查，同学们发现不同的情绪对人产生的影响是不一样的。请你结合所学知识谈谈情绪对人的影响。
  组卷：2引用：2难度：0.2

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