2021-2022学年江西省抚州市临川一中暨临川一博中学高二(下)期中生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题
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1.下列与特异性免疫相关的叙述,正确的是( )
组卷:4引用:5难度:0.7 -
2.科研人员培养了一种GS神经元中表达铁蛋白的转基因小鼠,电磁波可激活铁蛋白引发该神经元兴奋,如图甲。用电磁波照射转基因小鼠和非转基因小鼠,监测血糖浓度变化,结果如图乙。下列叙述错误的是( )
组卷:7引用:2难度:0.7 -
3.独脚金内酯(SL)是近年来新发现的一类植物激素。SL合成受阻或SL不敏感突变体都会出现顶端优势缺失。现有拟南芥SL突变体1(max1)和SL突变体2(max2),其生长素水平正常,但植株缺失顶端优势,与野生型(W)形成明显区别;在幼苗期进行嫁接试验,培养后植株形态结果如表所示。据此分析,下列叙述错误的是( )
组别 处理 结果(顶端优势) 1 Max1的地上部分+W的根 有 2 max2的地上部分+W的根 缺失 3 W的地上部分+max1的根 有 4 W的地上部分+max2的根 有 5 max1的地上部分+max2的根 有 组卷:10引用:2难度:0.7 -
4.如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15℃突升到40℃,在时刻B,室内温度又突降至15℃,下列说法正确的是( )
组卷:6引用:8难度:0.7 -
5.五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲~戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后,取出称重,重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法正确的是( )
组卷:17引用:1难度:0.7 -
6.下列有关生物学实验及探究活动的叙述中,正确的是( )
组卷:10引用:2难度:0.6 -
7.与野生型拟南芥WT相比,突变体t1和t2在正常光照条件下,叶绿体在叶肉细胞中的分布及位置不同(图a),造成叶绿体相对受光面积的不同(图b),进而引起光合速率差异,但叶绿素含量及其它性状基本一致。在不考虑叶绿体运动的前提下,下列叙述正确的是( )
组卷:12引用:2难度:0.6 -
8.用带放射性标记的胸苷培养细胞,处于S期的细胞都会被标记,再将细胞换到无放射性的培养液中培养并定期检测,得到如图所示结果。若加入过量胸苷,S期的细胞立刻被抑制,而其他时期的细胞不受影响。下列相关叙述错误的是( )
组卷:6引用:2难度:0.6 -
9.获得足够薄的生物材料是显微观察实验的关键之一、下列做法与获得薄的显微观察材料无关的是( )
组卷:12引用:4难度:0.7 -
10.利用装置甲,在相同条件下分别将绿色植物E、F的叶片制成大小相同的叶圆片,抽出空气,进行光合作用速率测定。图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。下列叙述正确的是( )
组卷:30引用:11难度:0.6 -
11.用同一打孔器在一白萝卜上打出若干萝卜条,切成相同长度,均分为三组,分别置于等体积的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种溶液中一段时间,b点时将三组实验的萝卜条同时放回相应溶液的低浓度溶液中一段时间。实验期间持续观察萝卜条体积的变化,并计算相对体积,实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是( )
组卷:31引用:18难度:0.7
二、非选择题
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33.鸡的性别决定方式为ZW型,通常性染色体组成为ZZ的个体表现为雄性,ZW的个体表现为雌性,但也有特殊情况出现,如“牝鸡司晨”就是鸡性别由雌转化为雄性的一种现象。研究人员偶然发现了一只非芦花斑纹的变性雄鸡,以前产过卵,后来不产卵了,转化为雄鸡后能与雌鸡交配。研究人员利用该变性雄鸡与正常芦花斑纹雌鸡进行了交配,得到的F1中表现型及比例为:芦花斑纹雄:芦花斑纹雌:非芦花斑纹雌=1:1:1,相关基因用B/b表示。回答下列问题:
(1)控制非芦花斑纹和芦花斑纹这一对相对性状的基因很可能位于
(2)将F1中雌雄个体自由交配。则后代中非芦花斑纹鸡中雄性个体占比为
(3)假设T/t基因位于常染色体上,t基因纯合时可使部分应表现为非芦花斑纹的个体表现为芦花斑纹,而TT和Tt对芦花斑纹个体的表现型无影响。以此推测,在考虑T/t基因的情况下,若两只性别正常的表现型均为芦花斑纹的亲本交配,其子代中出现非芦花斑纹雄鸡,则亲本雄鸡的基因型有组卷:1引用:1难度:0.6 -
34.根据如图人体体液分布及物质交换示意图回答问题:
(1)水由消化道进入A,即过程b是以
(2)人体细胞赖以生存的内环境包括图中的
(3)A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外还应有
(4)过程e和f的渗透方向的不同处在于:前者
(5)过程d表示
(6)E和A相比,E中不含的成分是组卷:18引用:1难度:0.7