苏科版八年级下册《第7章 从粒子到宇宙》2021年单元测试卷

一、选择题（共10小题，每小题0分，满分0分）

• 1．用素描笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”，将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL．基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（　　）

  A．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙

  B．固体是由微粒组成的，液体是连成一片的

  C．液体是由微粒组成的，固体是连成一片的

  D．物质由微粒组成的，各个微粒在一起，形成我们看到的连续体
  组卷：637引用：23难度：0.7

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• 2．电车的车门下通常挂一条铁链，在电车行驶的过程中，铁链是提起的而不与地面接触，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触，这是因为（　　）

  A．铁链与地面接触，可以增加地面与电车之间的摩擦，使电车尽快停下来

  B．铁链与地面碰撞发出响声，告知乘客电车已停稳

  C．铁链与地面接触，可以释放电车上由于摩擦积累的电荷，避免乘客上下时发生放电现象

  D．铁链与地面接触，可以摩擦起电，补充电车行驶时消耗的电能
  组卷：18引用：1难度：0.5

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• 3．我们的家乡芜湖四季如画。下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是（　　）

  A．初春的镜湖柳絮飞扬	B．盛夏的陶辛荷花飘香
  C．深秋的赭山落叶飘零	D．寒冬的长江烟波浩淼
  组卷：85引用：42难度：0.9

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• 4．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（　　）

  A．电子的空间尺度比原子核大

  B．雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动

  C．汤姆生发现了电子说明原子是可分的

  D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心
  组卷：95引用：3难度：0.9

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• 5．下列有关“电”的说法正确的是（　　）

  A．摩擦起电的实质是创造了电荷

  B．带电体具有吸引铁、钴、镍性质

  C．电路两端有电压就一定有电流

  D．电阻中有电流，两端一定有电压
  组卷：173引用：7难度：0.9

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• 6．下列这些现象中，能说明物体的分子在不停地运动的是（　　）

  A．泡在开水里的一块冰糖过会儿不见了

  B．用烧杯盛些脏水，在阳光下能看到许多微粒在不断运动

  C．汽车在公路上急驶而过，尘土四处飞扬

  D．用一般的显微镜就能观察到很多细菌在活动
  组卷：42引用：5难度：0.9

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二、填空题（共9小题，每小题0分，满分0分）

• 18．公元2世纪，古希腊天文学家托勒玫提出以

  为中心的“地心说“。16世纪初，波兰天文学家哥白尼创立以

  为中心的“日心说”。现代人认识到，宇宙是一个有

  的天体结构系统。
  组卷：102引用：3难度：0.7

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• 19．在“探究带电物体间的相互作用”活动中：
  
  （1）小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用于干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦方式使物体带电叫做

  ；
  （2）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图

  ，相互吸引的是图

  ；
  （3）爱动脑及的小华想，除了正电荷和负电荷之外，到底有没有第三种电荷呢？他分析：如果能找到既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引的物体，则说明有第三种电荷存在，你认为他的分析有道理吗？

  。
  （4）小华找了一段PVC水管，分别去靠近上图中的带电玻璃棒和带电橡胶棒，发现真的相互吸引力，于是他认为找到了第三种电荷，你认为原因是

  。小华查阅有关资料发现“摩擦起电的实质是

  发生了转移，不可能存在第三种电荷”。
  组卷：122引用：3难度：0.5

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