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2012-2013学年浙江省嘉兴市普通高中高二(上)期末通用技术试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共25小题,每小题4分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.多选、错选、不选均不得分!)

  • 1.嘉兴“红船”,是南湖革命纪念馆在1959年根据中共“一大”安排游船的王会悟先生的回忆,构思制作了一艘丝网船模型,经审定认可后,按模型原样仿制的一艘舫船.为了使革命纪念船长久保存,每年都要按文物保护原则对红船进行修缮维护.回答第1~2小题.
    从构思到模型,再到舫船.这种基于一定设想的、有目的规划及创造活动,称为(  )

    组卷:9引用:0难度:0.90
  • 2.嘉兴“红船”,是南湖革命纪念馆在1959年根据中共“一大”安排游船的王会悟先生的回忆,构思制作了一艘丝网船模型,经审定认可后,按模型原样仿制的一艘舫船.为了使革命纪念船长久保存,每年都要按文物保护原则对红船进行修缮维护.回答第1~2小题.
    下列说法不正确的是(  )

    组卷:3引用:0难度:0.90
  • 3.如图所示的除尘工具是扫帚、吸尘器、保洁机器人(会自动充电).可看出(  )

    组卷:13引用:5难度:0.9
  • 4.如图所示课桌椅的设计,能实现人机关系健康目标的是(  )

    组卷:11引用:5难度:0.9
  • 5.下列自行车配件属于标准件的是(  )

    组卷:13引用:5难度:0.9
  • 6.如图所示,人行天桥阶梯中间的斜面通道设计是为了(  )

    组卷:12引用:4难度:0.9
  • 7.我省舟山市有一千多个岛屿.跨海大桥、海底隧道的规划和贯通改变了海岛上人们仅靠船只的交通方式.海底隧道即阿基米德桥,它固定在水面以下,借助浮力悬浮在水中,车辆可在隧道中快速行驶,是跨越深水域的新型交通方式.舟山沈家门港海底隧道即将贯通.完成第7~8小题.
    从技术角度分析,以下说法不合理的是(  )

    组卷:7引用:0难度:0.90
  • 8.我省舟山市有一千多个岛屿.跨海大桥、海底隧道的规划和贯通改变了海岛上人们仅靠船只的交通方式.海底隧道即阿基米德桥,它固定在水面以下,借助浮力悬浮在水中,车辆可在隧道中快速行驶,是跨越深水域的新型交通方式.舟山沈家门港海底隧道即将贯通.完成第7~8小题.
    从规划到实施,从船只到海底隧道,以下关于设计和技术关系的说法,合理的是(  )

    组卷:6引用:0难度:0.90
  • 9.浙江某PVC管业集团承接了一项太阳能专用管道的生产任务,为保证质量,对所生产的水管进行质量抽检.完成第9~10题.
    其中不需要进行的试验是(  )

    组卷:5引用:0难度:0.90

三、分析题(第32题10分,第33题8分,共18分)

  • 33.钢锯也称手锯,是钳工常用的锯割工具,利用它可以分割金属材料或锯掉工件上的多余部分.如图所示是一把可调式钢锯的结构示意图.回答以下问题:
    (1)钢锯的组成结构主要为两个部分:①锯条和②
     

    (2)锯条会因磨损或断裂而需要经常更换,适合采用的连接件是③
     

    (3)金属加工中,为了使锯割达到加工要求,锯割前需要在被加工的工件上进行的操作是
     

    A.攻丝      B.倒角      C.电镀      D.划线
    (4)以下是锯割时的注意事项,其中正确的是
     

    A.选择锯条时,厚的工件用细齿,薄的工件用粗齿
    B.安装锯条时,应齿尖朝前、松紧适中、锯条无扭曲
    C.起锯时,锯条与工件表面倾斜角约为15°左右,用力要小,锯程要长
    D.正常锯割时,动作要有节奏,推锯不加压,回拉加压.

    组卷:12引用:2难度:0.7

四、技术应用题(共14分)

  • 34.方华同学观察发现:______.决定利用通用技术课中学到的技术与设计知识,自己动手,设计制作一个桌用书架,把书竖放,以便取放.经过几个星期的前期准备,到了制作模型阶段,方华用厚度为5mm的松木板(已刨光)和木胶,制作了如图所示的书架,其尺寸见图表.

    制作书架所需木板的平面图和尺寸(单位:mm) 数量(块) 书架草图
    2
    3
    进行试验时,发现了一个重要问题:当放书较少时,书会倾倒.为解决这个问题,他通过互联网搜集相关信息,发现了如图所示的书夹,其设计思想有一定的参考价值.请利用余料板(充足)和木胶,设计制作一个活动隔板,把书架分成左右两格,要求:①与书架搭配吻合;②左右两格长度空间都可在50mm~335mm之间变化.
    回答以下问题:
    (1)按题意填空:
     

    (2)下列不属于“前期准备”阶段做的工作是
     

    A.绘制设计草图     B.明确设计要求   C.进行评估优化     D.进行设计分析
    (3)画出活动隔板的设计草图以及制作活动隔板所需木板的平面图,并在平面图上标注主要尺寸(不考虑因滑动而需的缩放尺寸).

    组卷:12引用:1难度:0.7
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