人教部编版七年级上册《4.2 深深浅浅话友谊》2023年同步练习卷(17)
发布:2024/7/28 8:0:9
一、选择题
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1.《中国青年报》曾就中学生在择友、交友方面做过专门调查。在“你有知心朋友吗”这一栏的回答中,2500多名中学生,72%的同学非常肯定的回答自己有知心朋友,这表明( )
组卷:5引用:3难度:0.6 -
2.小明是某寄宿制学校的一名七年级学生,晚上发点心时,他发现有一个被虫咬了的苹果,他本想递到后面给别的同学,但他马上想到,别人肯定不想要这个苹果,于是就自己拿了。他的想法体现了( )
组卷:3引用:2难度:0.7 -
3.要想得到别人的尊重,首先要尊重别人。下面对尊重朋友的理解错误的是( )
组卷:4引用:3难度:0.9 -
4.生活需要友谊,每个人的成长和发展都需要友谊的滋润。在寻求友谊的过程中,应引起大家注意并避免的问题是( )
①真诚相待,言而有信
②讲“哥们义气”,生活中形影不离
③以我为中心,不接纳他人与自己不一样的生活习惯及做事方式
④因自己某方面优越而看不起别人组卷:0引用:2难度:0.7
三、材料分析题
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12.阅读材料,回答问题。
材料一:小颖和小明在小学期间是很好的朋友,但进入不同的初中后,小颖沉迷网游,并在校外网吧结交了一些不良朋友。小明对此曾耐心地劝告好友,但小颖不仅不接受,还迁怒小明,认为他“变了”。小明感觉同昔日好友渐行渐远,这让他十分苦恼。看着心事重重的儿子,小明妈妈告诉他:近朱者赤,近墨者黑。要学会理智地处理已经变质了的友谊。
材料二:如图是一本于2020年被列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》的儿童绘本。
(1)结合材料一,综合运用教材所学知识,妈妈想要告诉小明什么呢?
(2)材料二的绘本里,主角猩猩一开始想用出租友情的方式来获得朋友,最终也没留住友谊,他觉得很困惑,也很伤心。综合运用教材所学知识,你能为猩猩解惑吗?组卷:0引用:2难度:0.7 -
13.拓展思考。
材料一:凶猛的洪水将学生小霞家房屋和财产吞噬一空。消息传到学校,学校团委号召全校师生帮助她,同学们纷纷慷慨解囊。小霞看着同学们捐给她的钱、书包、本子和衣服等,感激地流着泪说:“谢谢同学们,谢谢老师。”
材料二:小溪和小华是同班同学,非常要好。一天小溪与外校学生打架,吃了亏,小华不问青红皂白,邀了几个朋友把外校学生打了一顿,替小溪出了一口气。
请你结合本课谈谈:上述材料所表现的都是真挚的友谊吗?他们的做法有没有不对之处?组卷:0引用:2难度:0.7