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人教新版八年级上册《5.3 动物在生物圈中的作用》2023年单元测试卷(1)

发布:2024/7/28 8:0:9

一、选择题

  • 1.生态平衡是一种(  )

    组卷:6引用:2难度:0.8
  • 2.生态系统中各种生物之间的关系(  )

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 3.麻雀曾一度被列为主要的害虫,我国就曾开展过“剿灭麻雀“的运动,但如今有关专家呼吁保护麻雀,这是因为(  )

    组卷:6引用:3难度:0.5
  • 4.在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是(  )

    组卷:22引用:5难度:0.7
  • 5.老鼠是对人类有害的动物,被列为“四害”之一。生活中,我们应对它(  )

    组卷:1引用:3难度:0.8
  • 6.在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网把试验区罩上,可后来发现,草的叶子几乎被虫吃光;而没有加网罩的草地反而生长良好.造成这种生态平衡失调的原因是(  )

    组卷:11引用:9难度:0.7
  • 7.以下关于动物在维持生态平衡的重要作用的叙述中,正确的是(  )

    组卷:4引用:3难度:0.5
  • 8.在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是(  )

    组卷:52引用:12难度:0.6
  • 9.在生态系统中,各种动物的作用主要是作为(  )

    组卷:3引用:3难度:0.9

三、解答题

  • 28.动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
    (1)蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙,如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持
     
    中起着重要的作用。
    (2)动物作为
     
    者,直接或间接地以植物为食,通过消化、吸收和代谢,排出了废物。可见,动物具有
     
    作用。
    (3)植物依靠动物
     
    ,顺利地繁殖后代和扩大分布范围。

    组卷:0引用:2难度:0.6
  • 29.阅读下列材料,然后回答问题:
    北美驯鹿是很可爱的动物,它们自广阔的草原上生活,可是它们的生命经常受到狼的威胁。于是人们为了保护驯鹿,大量捕杀草原上的狼,驯鹿的家族繁盛起来。
    可是,过了几年,人们发现草原被驯鹿糟蹋的很厉害,而且驯鹿有时成批死亡,这是为什么呢?
    科学家研究以后发现,驯鹿失去了天敌-狼,这样使驯鹿的种群扩大,草场不足,草原被破坏,而且那些老弱病残的鹿不能被淘汰,加剧了草场不足的困难。而且,没有狼的追杀,驯鹿的运动少了,体质下降,病死的增加了。
    于是,人们又把狼“请”回来了。
    问题:(1)你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?
    (2)你认为在自然生态系统中,某种动物的数量能不能无限增长?为什么?
    (3)世界人口过多增长的后果是什么?

    组卷:12引用:2难度:0.5
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