2022年湖北省咸宁市嘉鱼县小升初语文试卷

一、积累与运用（24分）

• 1．读拼音，写词语
  （1）窗外，夏虫在dān diào

   

  地吟唱。我包着粽子，粽香里的āi sī

   

  和yōu shāng

   

  充盈了整个心绪，那是两千多年前的屈子追求 zhēn lǐ

   

  不得后无尽的 huāng liáng

   

  。
  （2）“杂交水稻之父”袁隆平在农业lǐng yù

   

  贡献巨大。他用“禾下乘凉梦”道出了他的奋斗mù biāo

   

  ：梦想水稻有高粱高，穗子有扫把长，颗粒有花生米大，他yī wēi

   

  在水稻下乘凉。
  组卷：1引用：1难度：0.8

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（二）选择题（每小题2分，共16分）

• 2．下列加点字的注音和词语的字形完全正确的一项是（　　）

  A．萦（yín）绕  魁（kuí）梧  衰思  不可思义

  B．笨拙（zhuō）  粗糙（cāo）  焦燥  别出新裁

  C．徘徊（huái）  呜咽（yè）  恐怖  司空见惯

  D．惆（chóu）怅  侵袭（xí）  通宵  变换莫测
  组卷：3引用：1难度：0.7

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• 3．下列语句中加点字的意思不正确的一项是（　　）

  A．但爱鲈鱼美（单单，只是）

  B．弈秋，通国之善弈者也（擅长）

  C．孔子不能决也（判定）

  D．游园不值（值得）
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 4．下列句子中，加点成语使用错误的一句是（　　）

  A．小明在羽毛球决赛中技高一筹，以领先一分险胜对手。

  B．我打烂了家里的花瓶，爸爸心平气和地对我说：“再把家里的东西打烂，看我怎么收拾你！”

  C．载人航天梦想的实现，是几代航天人群策群力、不懈奋斗的结果。

  D．一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会汇聚成爱的海洋。
  组卷：3引用：1难度：0.7

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• 5．根据下列诗句的内容，按季节顺序排序，正确的一项是（　　）
  ①一枝红杏出墙来
  ②冷露无声湿桂花
  ③千树万树梨花开
  ④接天莲叶无穷碧

  A．①④③②

  B．③④②①

  C．①④②③

  D．②④①③
  组卷：9引用：1难度：0.7

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五、现代文阅读（18分）

• 16．阅读《手掌里的清凉》，完成问题。
        树阴下，有一大一小两个孩子，大的约七岁，小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子，大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业，小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。他们是兄弟俩，大的孩子放了暑假，从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来，与他们团聚一些时日。
        风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。弟弟大约是受不了那酷热，抓耳挠腮的，满脸通红，有汗水从腮上掉了下来。这时，哥哥好像变戏法一样，从树桠上拿出一把扇子。确切地说，那不是扇子，只是一小块三夹板，拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。
  [甲]热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时，哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去，他渴望有风吹过来，可是没有。
  [乙]哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着，眼光突然就落到了一个地方，那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡，他家门前有一块池塘，不管多热的天，只要坐在池塘边树下的青石墩上，将双脚伸到水里，就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。
        哥哥来到了那“侧起的池子”前，他是认识的，那是一块玻璃。下面是墙砖，玻璃有些高，他踮了踮脚，仍然够不着那玻璃。随之，他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上，感觉到了阵阵凉意。
        这时，他突然想起什么，赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上，可就是上不去。努力几次后，他放弃了——因为他明白，凭着自己的力量，是不能抱着弟弟上到砖头上去的。
        他想了想，将弟弟抱回到树阴下，把自己的双手在玻璃上贴了一会儿，然后赶紧去握住弟弟的手。几乎在两个多小时里，哥哥就一直重复着这样的动作。直到快中午了，在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭，哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥：“孩子，你为什么要这样做呢？”哥哥说：“我不能让弟弟热着，再说弟弟要是热得哭了起来，会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了，可哥哥似乎没有看到妈妈的表情，只顾高兴地说下去，“妈妈，我知道阴处的玻璃会是凉的，想不到城里的玻璃会这么凉。”
        妈妈本想告诉儿子：这玻璃之所以会这样凉，是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。可妈妈没有说，她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子，无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的。
  （1）梳理全文内容，在横线上填写词语，将内容补充完整。
  

  天气酷热	⇒	哥哥行动	⇒	哥握弟手
  ①   清凉		感受清凉		②   清凉

  （2）按要求品析语言。
  ①风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。（运用了什么修辞手法？有什么好处？）
  

   

  
  ②他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。（从加点词语中读到了什么？）
  

   

  
  （3）以下句子是从文中抽取出来的，如果将它还原，你认为应该放到[甲][乙]两处的哪一处？
  哥哥扇起的风，将砖墩上的灰尘搅起，在树叶缝隙筛落的阳光的照射下，就像一绺绺舞动的火。
  （4）妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的”？请从哥哥的性格特点方面作答。
  

   
  组卷：7引用：1难度：0.5

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六、习作百花园（30分）

• 17．翻开时间的手掌，春光已奔向远方。千花万柳是春天的诗行，荷舞蝉鸣是夏天的乐章。转眼十二年时光，奔跑的少年一身晴朗。请以“别有意味的            ”为题，将成长光阴中那别有意味的人、别有意味的事、别有意味的情……分享出来吧！（注：别有意味就是不一般的意思、趣味。）
  要求：（1）补充完整题目，写在答题卡上。
  （2）有故事、有细节，能写出个性化的体验。字数不少于450字。
  （3）不得出现真实校名和姓名。可以编名字，不得出现“xx学校”或“xx”。
  组卷：9引用：1难度：0.3

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