部编版七年级下册《第5课 黄河颂》2022年同步练习卷（1）

一、单选题

• 1．下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（　　）

  A．黄河/以它英雄的/气魄

  B．你是/中华民族/的摇篮

  C．像你一样的/伟大/坚强

  D．它/表现出/我们民族的精神
  组卷：169引用：6难度：0.7

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• 2．依次填入下面这段文字横线上的句子，正确的一项是（　　）
        走进这所学校，会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去，______，______，建筑后边青山隐隐。
  ①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁
  ②道路两旁是四季葱绿的香樟树
  ③庄严的石头建筑位于校园深处
  ④校园深处是庄严的石头建筑

  A．①③

  B．②④

  C．②③

  D．①④
  组卷：143引用：7难度：0.9

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• 3．下面全是中性词的一项是（　　）

  A．固执    冷酷    摧残    吹捧

  B．名声    立场    精神    赞成

  C．成功    冷静    勇敢    乐观

  D．队伍    事情    厌恶    光明
  组卷：106引用：1难度：0.8

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二、填空题

• 10．指出下列诗句所运用的修辞手法。
  ①啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!
  ②向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
  ③像你一样的伟大坚强!/像你一样的伟大坚强!
  组卷：27引用：2难度：0.8

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三、诗歌鉴赏

• 11．课内经典文段阅读。
  黄河颂（节选）光未然啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。（1）诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概？
  （2）歌词中反复出现的“啊!黄河!”起了什么样的作用？
  （3）你如何理解黄河是“摇篮”？又如何理解黄河是“屏障”？
  （4）如何理解黄河“向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”？
  （5）诗人借歌颂黄河表达了什么感情？
  组卷：20引用：3难度：0.4

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