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2023-2024学年山东省临沂六中八年级(上)月考生物试卷

发布:2024/9/14 7:0:10

一、单选题(每题2分,共70分)​

  • 1.下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有(  )
    ①水螅——身体辐射对称、有刺细胞;
    ②涡虫——辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食;
    ③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官;
    ④蚯蚓——属节肢动物,靠环带区分头尾;
    ⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸;
    ⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、胸部有足和气门。

    组卷:9引用:8难度:0.5
  • 2.图中所示动物是长着一个“头”和许多个“屁股”的虫子。它拥有罕见的分支状身体,身体由许多相似的环状体节构成,体内的消化管、神经、血管等结构都会在身体分叉处形成分支。消化管前端有口,分支末端长着肛门。该动物属于(  )

    组卷:507引用:53难度:0.7
  • 3.水族馆里水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类(  )
    ①娃娃鱼  ②鲍鱼  ③海马  ④章鱼  ⑤鲈鱼  ⑥中华鲟  ⑦鲸鱼  ⑧带鱼

    组卷:775引用:44难度:0.4
  • 4.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,多姿多彩的动物让自然界充满勃勃生机。下列关于动物的形态结构与其功能是相适应的叙述错误的是(  )

    组卷:5引用:4难度:0.7
  • 5.李紫薇同学将六种生物依某一标准进行分类,结果如表,她采用的分类依据是(  )
    类群 I      苍蝇         蚯蚓        蜘蛛
    类群II     扬子鳄       大熊猫      娃娃鱼

    组卷:14引用:14难度:0.7
  • 6.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  )
    ①体表覆盖角质鳞片或甲
    ②完全用肺呼吸
    ③生殖和发育离开了水
    ④卵表面有坚韧的卵壳
    ⑤皮肤裸露

    组卷:33引用:20难度:0.5
  • 7.下列属于鸟类特有的特征是(  )
    ①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行。

    组卷:311引用:105难度:0.9
  • 8.下列关于脊椎动物的叙述,正确的是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 9.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是(  )

    组卷:177引用:50难度:0.7
  • 10.端午节赛龙舟是南方地区普遍存在的节日民俗活动之一,下列有关说法不正确的是(  )

    组卷:173引用:14难度:0.5
  • 11.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是(  )

    组卷:342引用:39难度:0.7
  • 12.下列动物行为中属于先天性行为的是(  )
    ①被蜜蜂蜇过的猴子,不再取食蜂蜜②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼③蜘蛛结网④小黑猩猩模仿成年猩猩用蘸水的树枝从蚁穴取食白蚁.

    组卷:14引用:32难度:0.7
  • 13.下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是(  )

    组卷:63引用:18难度:0.8

二、综合题(每空1分,共30分)

  • 38.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。
    (一)下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:

    (1)图甲中,蚯蚓靠
     
    协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是
     
    (填数字)。
    (2)关节的特性是
     
     

    (3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是
     
    (填字母)。
    (二)动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:
    资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。
    资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来。必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和“气味”实现的。
    (4)资料一说明
     
    行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够
     

    (5)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做
     
    ,这一实例表明了动物个体间能够进行
     

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 39.实验探究题
    某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图1),在相同环境条件下,测得如下数据。请分析:
    小白鼠 小白鼠找到食物的时间
    第一次 第二次 第三次
    A 5分55秒 4分34秒 2分9秒
    B 4分27秒 3分13秒 1分40秒
    C 7分51秒 5分34秒 2分25秒
    (1)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于
     
    行为。
    (2)三只小白鼠找到食物的时间
     
    (选填“相同”或“不同”),说明此类行为的获得是建立在
     
    因素的基础上的。
    (3)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图2)
    根据图曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即
     
    ,可见此类行为可以通过训练得到
     
    (选填“强化”或“弱化”)。
    (4)分析数据,得出结论是
     

    组卷:57引用:4难度:0.5
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