2020年江苏省盐城市亭湖区盐城中学小升初分班语文模拟试卷（1）

一、积累与运用

• 1．看拼音，写词语。
  

  tān fàn

  jiǎo  huo

  kǒng  jù

  kuān  wèi

  chén  yù
  组卷：11引用：1难度：0.8

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• 2．诗词乐园。
  李明在填写毕业纪念册时，打算用诗句作为赠言送给好朋友。请你帮他先把诗句补充完整，再根据他想表达的意思选择相应的诗句，将序号填在横线上。
  ①洛阳亲友如相问，

   

  。
  ②

   

  ，要留清白在人间。
  ③

   

  ，任尔东西南北风。
  我愿你有“石灰”般的意志，--“

   

  ”，不惧磨难!
  我愿你有“劲竹”般的情操，--“

   

  ”，坚定信念!
  我愿你有“冰心”般的品格，--“

   

  ”，保持纯真!
  组卷：18引用：1难度：0.8

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选择题。（14分）

• 3．下列读音正确的一项是（　　）

  A．灌溉（gài）	B．悄然无声（qiāo）
  C．前赴后继（fǔ）	D．短暂（zhàn）
  组卷：15引用：1难度：0.7

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• 4．下列读音正确的一项是（　　）

  A．过滤（lǜ）

  B．摇曳（yiè）

  C．玉屑（xuè）

  D．菩萨（shà）
  组卷：8引用：1难度：0.7

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• 5．下列读音正确的一项是（　　）

  A．魔爪（zhuǎ）	B．收敛（liǎn）
  C．同仇敌忾（qì）	D．挑衅（xìng）
  组卷：10引用：1难度：0.7

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• 6．下列读音正确的一项是（　　）

  A．炽热（zhì）	B．猝不及防（chù）
  C．惬意（qiè）	D．憧憬（tóng）
  组卷：9引用：1难度：0.7

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• 7．下面没有错别字的一项是（　　）

  A．鬼哭狼豪

  B．万赖俱寂

  C．美妙决伦

  D．硕大无朋
  组卷：14引用：1难度：0.6

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• 8．下面没有错别字的一项是（　　）

  A．振耳欲聋

  B．崇山峻岭

  C．银妆素裹

  D．挺拨俊秀
  组卷：8引用：1难度：0.6

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• 9．下列词语归类有误的一项是（　　）

  A．垂涎欲滴、迫不及待、热泪盈眶（描写人物神态）

  B．行善积德、锲而不舍、损人利己（表现人物品质 ）

  C．焉知非福、忐忑不安、兴高采烈（描写人物心情  ）

  D．骄阳似火、悬崖绝壁、波涛汹涌（描写景物 ）
  组卷：53引用：1难度：0.7

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• 10．下面关于《竹石》理解错误的一项是（　　）

  A．这首诗是清代诗人郑燮写的，他画的竹子很有名，“扬州八怪”之一。

  B．“立根原在破岩中”是因为“咬定青山不放松”。

  C．诗中表现了竹子无畏无惧，顽强执着的精神。

  D．全诗含蓄地表达诗人绝不随波逐流的高尚的思想情操。
  组卷：6引用：2难度：0.6

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• 11．下列对加点字词的理解错误的一项是（　　）

  A．昔（从前，指出征时）我往矣，杨柳依依。

  B．好雨知时节，当春乃（就）发生。

  C．及其日中如探汤（汤水），此不为近者热而远者凉乎？

  D．弈秋，通国（全国）之善弈者也。
  组卷：27引用：3难度：0.7

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• 12．“晓看红湿处，花重锦官城”中“锦官城”是指现在的哪座城市？（　　）

  A．洛阳

  B．成都

  C．南京

  D．重庆
  组卷：23引用：3难度：0.7

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• 13．毕业之际，用两句诗作为临别赠言，最恰当的一项是（　　）

  A．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

  B．少壮不努力，老大徒伤悲。

  C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

  D．欲穷千里目，更上一层楼。
  组卷：30引用：2难度：0.5

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二、阅读短文，回答问题。（30分）

• 38．花开的时候，吵你了吗？      寺院里接纳了一个年方16岁的流浪儿，他头脑灵活，嘴勤脚快。灰头土脸的流浪儿在寺里剃发沐浴以后，就变成了干净利落的小沙弥。
        法师一边关照他的生活起居，一边因势利导教他为僧做人的一些基本常识。看他接受和领会问题比较快，又开始引导他习字念书，诵读经文。也就在这个时候，法师发现了小沙弥的弱点一心浮气躁，喜欢张扬，骄傲自满。例如，他刚学会几个字，就拿着毛笔满院子写，满院子画；再如，他一旦领悟了某个禅理，就一遍遍地向法师和其他僧侣炫耀；更可笑的是，当法师为了鼓励他，夸奖了他几句，他马上就在众僧面前显摆，甚至不把任何人放在眼里，大有唯我独尊，不可一世之势。为了改变他的不良行为和作风，法师想了一个用来启发、点化他的办法。这一天，法师把一盆     的夜来香送给他，让他在值更的时候，注意观察下花生长状态。
  ㅤㅤ第二天一早，没等法师找他，他就欣喜若狂地抱着那盆花一路招摇地跑来了，当着众僧的面大声对法师说：“您送给我的这盆花太奇妙了!它晚上开放，     ，       ；可是一到早晨，它又收敛了它的花蕊，收起了它的芳香……
        于是法师用一种非常温和的语气问小沙弥：“它晚上花开的时候，吵你了吗？”“没有!”小沙弥高高兴兴地说，“它的开放和闭合都是       的，哪能吵我呢？”
  ㅤㅤ“哦，原来是这样啊，”法师以一种特殊的口吻说，“老衲还以为花开的时候，得吵闹着炫耀一番呢。”
  ㅤㅤ小沙弥愣了一阵，脸一下子就红了起来，喏喏地对法师说：“师父，弟子领教了。”
        沉静的人就像美丽的花朵，开放时吐露芬芳，收敛时安静无声。山深愈幽，水深愈静。沉静是人的一种优秀品格。真正的拥有，不是用来炫耀的。
  （1）联系上下文，文中横线上所缺词语，合适的一项是

   

  。
  

  A.含苞待放	清香四溢	安安静静	姹紫嫣红
  B.生机勃勃	五彩缤纷	清香四溢	含苞待放
  C.含苞待放	清香四溢	美不胜收	安安静静
  D.生机勃勃	五彩缤纷	安安静静	花团锦簇

  （2）“老衲还以为花开的时候，得吵闹着炫耀一番呢”，下面表述与这句话意思不一样的一项是

   

  。
  A.老衲还以为花开的时候，一定会吵闹着炫耀一番。
  B.老衲还以为花开的时候，难道不得吵闹着炫耀一番吗？
  C.老衲还以为花开的时候，不可能不吵闹着炫耀一番。
  D.老衲还以为花开的时候，难道得吵闹着炫耀一番吗？
  （3）这是一位怎样的法师？分析最不合适的一项是

   

  。
  A.教导有方
  B.循循善诱
  C.声色俱厉
  D.春风化雨
  （4）对这篇短文的主要内容分析最合理的一项是

   

  。
  A.法师收留了一个小沙弥。
  B.小沙弥在众僧面前显摆，唯我独尊，不可一世。
  C.法师教小沙弥习字念书，诵读经文。
  D.法师想办法以花开来教有小沙弥改变喜欢炫耀的不良行为和自大作风。
  组卷：28引用：1难度：0.1

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第三部分习作

• 39．生活是多姿多彩的，同时也是甜酸苦辣咸五味俱全的。请把你印象最深的一种滋味，通过一件事表达出来，以“      的滋味”为题完成作文。补充文题，选择合适的事情，写一篇习作。注意语句通顺，表达具体，富有真情实感，400字左右。习作中不要出现真实的人名、校名。
  组卷：18引用：1难度：0.5

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