2023-2024学年山西省太原市志达中学七年级（上）月考生物试卷（10月份）

一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入答题卡的对应位置）

• 1．自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的。下列各项中属于生物的是（　　）
  ①美味的水煮鱼
  ②恐龙化石
  ③冬眠的蛇
  ④跳动的心脏
  ⑤五彩斑斓的珊瑚虫
  ⑥溶洞中不断长高的石笋

  A．③⑤

  B．③④⑤

  C．③⑤⑥

  D．②⑤⑥
  组卷：6引用：1难度：0.8

  解析

• 2．猪笼草有独特的吸取营养的器官——捕虫笼。当小昆虫跌进笼里时，笼盖会自动关闭，猪笼草在消化液的帮助下将小昆虫“吃”掉。猪笼草的果实成熟后会散出种子。以上事实不能说明的是（　　）

  A．生物的生活需要营养

  B．生物具有遗传和变异的特性

  C．生物能生长和繁殖

  D．生物能对外界刺激作出反应
  组卷：61引用：4难度：0.7

  解析

• 3．食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集、部分留样，供有关部门进行食品安全检查。其中主要运用科学方法是（　　）

  A．比较法

  B．抽样检测

  C．观察法

  D．全面调查
  组卷：12引用：3难度：0.6

  解析

• 4．某同学对调查到的生物按照不同的标准进行了归类，下列归类正确的一组是（　　）

  A．小麦、杨树、珊瑚为植物

  B．玉米、水稻、大豆为作物

  C．牛、鸭、虎为家畜

  D．螃蟹、紫菜、鸵鸟为水生生物
  组卷：8引用：2难度：0.6

  解析

• 5．在宁夏贺兰山自然保护区蝴蝶群落多样性的调查中，研究人员发现，同一观测点一年中不同时间段实际观测到的蝴蝶物种数不同。如图为蝴蝶物种数与时间的关系图，造成这一差异的主要因素是（　　）

  A．温度

  B．光照

  C．湿度

  D．海拔
  组卷：6引用：1难度：0.6

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二、非选择题（本大题共2个小题）

• 16．图一为某农田生态系统的食物网简图，图二表示的是图一中某条食物链的各生物体内能量的相对含量关系，请据图回答下列问题：
  
  （1）在生物学上，把空气、光照、水分、昆虫、兔等影响禾谷类生活和分布的因素统 称为

   

  ，其中空气、光照、水分属于

   

  。
  （2）进入该农田生态系统中的能量是

   

  。
  A.照射到该生态系统中的所有太阳能
  B.禾谷类等植物通过光合作用固定的太阳能
  C.图一中食草动物体内的能量的总和
  D.图二中甲、乙丙体内的能量的总和
  （3）在图一所示食物网的生物中，有机物最终来自于

   

  ，属于生态系统组成成分中的

   

  。图一若要构成完整的生态系统，还需补充的生物成分是

   

  。
  （4）在图一中，若吃草籽的鸟的数量迅速增加，则鹰的数量短期内会

   

  （选填“增加”或“减少”）。与该农田生态系统相比，森林生态系统的

   

  能力较强。
  （5）请写出图二所表示的图一中的食物链：

   

  。丙与兔的关系是

   

  ；如果把甲、乙、丙、丁这四种生物分成两类，一类是丁，另一类是甲、乙、丙，则分类依据是

   

  。
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析

• 17．某养鱼专业村鱼塘里的鱼出现大面积集群死亡现象。我校科学兴趣小组经调查发现，鱼塘附近的村民多年来一直向鱼塘倾倒大量的生活垃圾，推测“鱼塘的水质变坏可能是导致鱼塘内鱼集群死亡的主要原因”。想为了验证此事，下面是他们设计的一个探究方案，请你完善：
  提出问题：被生活垃圾污染的水质会影响鱼的生存吗？
  （1）根据上述提问，你作出的假设是

   

  。
  （2）该探究实验中控制的变量为

   

  。
  （3）实验方案如下，请阅读并将实验方案补充完整
  A.用两个容积相等的盆养鱼，甲盆加入1000mL生活垃圾浸出液，乙盆加入

   

  mL的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水。
  B.甲、乙两盒各放入大小、生活状况相同的5条小鱼。每天进行观察，并如实记录。
  （4）根据你的实验设计，预测你的实验结论：如果乙中小鱼生长状况比甲盆中好，则说明被生活垃圾污染的水质

   

  （填“影响”或“不影响”）鱼的生存。
  （5）兴趣小组的同学没有用1条鱼做实验？请你解释其中的科学道理？

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析