2022-2023学年四川省自贡市荣县留佳中学九年级(上)期中化学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一.选择题(本题共15个小题,每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分)
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1.发现元素周期律并编制了元素周期表的科学家是( )
组卷:59引用:40难度:0.9 -
2.我们生活在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是( )
组卷:248引用:89难度:0.9 -
3.海水是重要的资源,每千克海水中约含有钠10.62g、镁1.28g、钙0.40g等。这里的“钠、镁、钙”指的是( )
组卷:35引用:10难度:0.8 -
4.每年的3月22日是“世界水日”,如图表示“国家节水标志”的是( )
组卷:18引用:1难度:0.8 -
5.下列实验操作正确的是( )
组卷:7引用:3难度:0.7 -
6.下列实验操作或实验现象的描述正确的是( )
组卷:39引用:18难度:0.9 -
7.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途体现其化学性质的是( )
组卷:23引用:1难度:0.6
二、解答题(共8小题,满分40分)
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22.【实验探究一】小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜(黑色不溶于水的固体)等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其他可能影响实验的因素均忽略)。实验序号 氯酸钾质量/g 其他物质质量 待测数据 ① 1.2 无 ② 1.2 氧化铜0.5g ③ 1.2 二氧化锰0.5g
(2)若实验②比实验①的数据更
(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,说明黑色粉末的
(4)【实验结论】氧化铜能作氯酸钾分解的催化剂,请写出该反应的化学符号表达式(或化学方程式):
(5)小英同学认为仅有上述实验还不能完全得出“氧化铜是氯酸钾分解中的催化剂”的结论,她补充设计了如下探究过程:将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,再将黑色粉末和1.2g氯酸钾混合加热,现象与实验②相同,此步骤是为了证明
(6)【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是组卷:9引用:1难度:0.5 -
23.最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺,化学式为C3HmNO,它的相对分子质量为71,具有一定的致癌性,食用后有害健康。请回答:
(1)丙烯酰胺由
(2)求142g丙烯酰胺中碳元素的质量是多少?(列式并得出结果)组卷:10引用:1难度:0.8