2022-2023学年河北省石家庄二十三中九年级（上）月考化学试卷（10月份）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（本题共26小题，每题2分，共52分）
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1．科学防疫，化学助力。下列防疫工作中不属于化学研究范畴的是（ ）
组卷：39引用：7难度：0.7 -
2．下列对化学物质的理解正确的是（ ）
组卷：63引用：8难度：0.7 -
3．抗击疫情，人人有责。下列防疫措施中一定发生化学变化的是（ ）
组卷：55引用：42难度：0.8 -
4．通过实验测定了空气组成的科学家是（ ）
组卷：120引用：14难度：0.9 -
5．下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨，火柴点燃时生成这种有害的物质是（ ）
组卷：222引用：93难度：0.9 -
6．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列做法不会改变PM2.5检测结果的是（ ）
组卷：73引用：2难度：0.9 -
7．某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如表所示，表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为（ ）
营 养 成 分 钙 磷 铁 锌 含量/（mg/100g） 600 520 4～11 3～7 组卷：14引用：5难度：0.7 -
8．瓶中H2O分子的微观示意图为（“
”表示氧原子，“
”表示氢原子）（ ）组卷：5引用：2难度：0.7 -
9．科学家用单个分子制成的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（ ）
组卷：492引用：31难度：0.7 -
10．下列有关空气的说法正确的是（ ）
组卷：9引用：2难度：0.7
三、实验与探究题（本题共2小题，每题2分，共12分）
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31．请回答下列问题。
（1）小明利用图甲装置做实验时，带火星的木条很难复燃，改用乙装置后带火星的木条能够复燃，装置中冰水混合物的作用是。
（2）小明由此还想到了一个问题：能使带火星的木条复燃的气体一定是纯氧气吗？
小明设计的实验如下：如丙图所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧气，分别得到五瓶空气和氧气的混合气体，进行木条复燃的实验。请完成下表空格：
通过以上实验，可以得出的结论是实验编号 空气体积分数% 排水体积分数% 带火星的木条复燃情况 1 85 15 火星稍变亮，不复燃 2 80 20 火星明亮，时燃时不燃 3 75 25 复燃 4 70 30 5 50 50 复燃 。组卷：10引用：2难度：0.7 -
32．小明发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。
【分析数据、得出结论】由实验实验编号 实验药品 分解温度（℃） ① 氯酸钾 580 ② 氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1） 350 ③ 氯酸钾、氧化铜（质量比1：1） 370 ④ 氯酸钾、氧化铁（质量比1：1） 390 与实验④对比，证明猜想合理。
【反思】
（1）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证。
（2）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究（探究一种因素即可）。组卷：5引用：2难度：0.5
