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2022-2023学年山西省大同市灵丘县七年级(下)期中数学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题(共30分)

  • 1.已知实数
    1
    3
    3
    ,π,-2,0.20020002…其中无理数出现的个数为(  )

    组卷:66引用:3难度:0.9
  • 2.点(-4,2)所在的象限是(  )

    组卷:207引用:6难度:0.9
  • 3.点M(2,4)向下平移2个单位长度,得到的点的坐标是(  )

    组卷:482引用:5难度:0.9
  • 4.如图,直线a∥b,直角三角板ABC的直角顶点C在直线b上,若∠1=55°,则∠2=(  )

    组卷:721引用:9难度:0.7
  • 5.下列命题是假命题的是(  )

    组卷:7引用:2难度:0.7
  • 6.如图,下列条件中,不能判定AB∥CD的是(  )

    组卷:6476引用:63难度:0.6
  • 7.设n为正整数,且
    n
    2022
    n
    +
    1
    ,则n的值为(  )

    组卷:124引用:3难度:0.8

三、解答题(共75分)

  • 22.如图,有一只蚂蚁从点B沿数轴向左爬了2个单位长度到达点A,若点B表示数
    3
    ,设点A所表示的数为m.
    (1)实数m的值是

    (2)求(m+2)2+|m+1|的值.
    (3)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有|2c+4|与
    d
    -
    4
    互为相反数,求2c+3d+8的平方根.

    组卷:525引用:7难度:0.6
  • 23.综合与实践:
    问题情境:在综合与实践课上,同学们以“一个含30°角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图1,已知两直线a,b且a∥b和直角三角形ABC,∠BCA=90°,∠BAC=30°,∠ABC=60°.
    操作发现:
    (1)在图1中,∠1=46°,求∠2的度数;
    (2)如图2,创新小组的同学把直线a向上平移,并把∠2的位置改变,发现∠2-∠1=120°,说明理由;
    实践探究:
    (3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,将图2中的图形继续变化得到图3,AC平分∠BAM,此时发现∠1与∠2又存在新的数量关系,请写出你的发现并说明理由.

    组卷:250引用:2难度:0.8
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