部编版九年级上册《第6课 我看》2023年同步练习卷(3)
发布:2024/10/11 1:0:1
一、选择题
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1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
组卷:152引用:2难度:0.9 -
2.下列诗句中,加点词语的解释有误的一项是( )
组卷:65引用:2难度:0.8 -
3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是( )
组卷:72引用:2难度:0.9
四、现代文阅读
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8.课内阅读。
我挤在叽叽喳喳的人群中,
隔着两道铁栅栏
向笼里的老虎
张望了许久许久,
但一直没有瞧见
老虎斑斓的面孔
和火焰似的眼睛。
笼里的老虎
背对胆怯而绝望的观众,
安详地卧在一个角落,
有人用石块砸它
有人向它厉声呵斥
有人还苦苦劝诱
它都一概不理!
又长又粗的尾巴
悠悠地在拂动,
哦,老虎,笼中的老虎,
你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?
是屈辱的心灵在抽搐吗?
还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众?
(1)给加粗的字注音。
抽搐
栅栏
(2)你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?是屈辱的心灵在抽搐吗?(华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”?)
(3)还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众?(观众为什么是“可怜而可笑”的?)
(4)我羞愧地离开了动物园(在华南虎面前,“我”为什么会感到“羞愧”?)
(5)我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛。(这只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗?)组卷:0引用:2难度:0.9 -
9.阅读诗歌,回答后面的问题。
黄鹂
徐志摩
一掠颜色飞上了树。
“看,一只黄鹂!”有人说。
翘着尾尖,它不作声,
艳异照亮了浓密——
像是春光,火焰,像是热情。
等候它唱,我们静着望,
怕惊了它。但它一展翅,
冲破浓密,化一朵彩云;
它飞了,不见了,没了——
像是春光,火焰,像是热情。
(1)请说说第一节写了什么内容。
(2)第二节运用了什么表现手法?
(3)第二节“它飞了,不见了,没了——”一句在意思上重复吗?请说说你的看法。
(4)说说这首诗表现了诗人怎样的渴求。组卷:12引用:3难度:0.3