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部编版九年级上册《第6课 我看》2023年同步练习卷(3)

发布:2024/10/11 1:0:1

一、选择题

  • 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(  )

    组卷:152引用:2难度:0.9
  • 2.下列诗句中,加点词语的解释有误的一项是(  )

    组卷:65引用:2难度:0.8
  • 3.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(  )

    组卷:72引用:2难度:0.9

四、现代文阅读

  • 8.课内阅读。
    我挤在叽叽喳喳的人群中,
    隔着两道铁栅栏
    向笼里的老虎
    张望了许久许久,
    但一直没有瞧见
    老虎斑斓的面孔
    和火焰似的眼睛。
    笼里的老虎
    背对胆怯而绝望的观众,
    安详地卧在一个角落,
    有人用石块砸它
    有人向它厉声呵斥
    有人还苦苦劝诱
    它都一概不理!
    又长又粗的尾巴
    悠悠地在拂动,
    哦,老虎,笼中的老虎,
    你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?
    是屈辱的心灵在抽搐吗?
    还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众?
    (1)给加粗的字注音。
     

     

    (2)你是梦见了苍苍莽莽的山林吗?是屈辱的心灵在抽搐吗?(华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”?)
    (3)还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众?(观众为什么是“可怜而可笑”的?)
    (4)我羞愧地离开了动物园(在华南虎面前,“我”为什么会感到“羞愧”?)
    (5)我看见了火焰似的斑纹和火焰似的眼睛。(这只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗?)

    组卷:0引用:2难度:0.9
  • 9.阅读诗歌,回答后面的问题。
    黄鹂
    徐志摩
    一掠颜色飞上了树。
    “看,一只黄鹂!”有人说。
    翘着尾尖,它不作声,
    艳异照亮了浓密——
    像是春光,火焰,像是热情。
    等候它唱,我们静着望,
    怕惊了它。但它一展翅,
    冲破浓密,化一朵彩云;
    它飞了,不见了,没了——
    像是春光,火焰,像是热情。
    (1)请说说第一节写了什么内容。
    (2)第二节运用了什么表现手法?
    (3)第二节“它飞了,不见了,没了——”一句在意思上重复吗?请说说你的看法。
    (4)说说这首诗表现了诗人怎样的渴求。

    组卷:12引用:3难度:0.3
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