部编版八年级上册《10.2 匹夫有责》2020年同步练习卷（1）

一、单项选择题

• 1．能让卫星上天是人才，能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名牌高中、进名牌大学，而是不懈追求职业技能的完美和极致。靠钻研，凭坚守，他们成为国宝级技工，成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们（　　）
  ①升学看名校，方能成国宝
  ②心中有梦想，人人可出彩
  ③成功千条路，心中自有数
  ④不读书不学术，挣到钱就是路

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．②③
  组卷：151引用：16难度：0.6

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• 2．2019年五一劳动节前夕，梧州珍宝巴士12路线班组被授予“全国工人先锋号”荣誉称号。清晨5点多，班组成员就开始工作，为安全、舒适地搭载乘客做准备；为方便乘客出行，他们平均每天发车186班次，节假日更要加班加点。他们的辛勤劳动说明了（　　）
  ①劳动是引领发展的第一动力
  ②体力劳动者比脑力劳动者光荣
  ③新时代是属于奋斗者的时代
  ④平凡的岗位也能干出一番事业

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  组卷：105引用：5难度：0.8

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• 3．习近平总书记在2019年新年贺词中说：“这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者和守护者”。这句话启发我们（　　）
  ①从小立鸿鹄志，长大做人上人
  ②辛勤劳动光荣，劳动人民可爱
  ③劳动创造财富，劳动收获幸福
  ④立足普通岗位，奋斗实现梦想

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：121引用：15难度：0.8

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一、单项选择题

• 10．在近年来习近平主席的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了党和人民对我们的殷切期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们（　　）
  ①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命
  ②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪
  ③努力学习，积极探索
  ④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：84引用：45难度：0.7

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二、非选择题

• 11．阅读下列材料，回答问题
  材料一：2018年9月10日全国教育大会在北京召开。习近平在讲话中指出，党的十九大从新 时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设 教育强国的重大部署。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具 有决定性意义。教育是国之大计、党之大计。要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚 实劳动、创造性劳动。
  材料二：发挥我国人力人才资源丰富、国内市场巨大等综合优势，改革创新科技研发和产业化 应用机制，大力培育专业精神，促进新旧动能接续转换。
  -摘自2019年《政府工作报告》（1）为什么要尊敬普通的劳动者？
  （2）为了提高创新能力，成为富有创造力的劳动者，青少年应怎样做才能更好适应新时代呢？
  组卷：111引用：3难度：0.5

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