2022-2023学年山东省德州市夏津县七年级（下）期末语文试卷
发布：2024/7/18 8:0:9
一、填空（10分）
-
1．默写。
我们学习了中华优秀的古诗文，既是致敬古圣贤，更是要学习他们的精神品格。感受青年杜甫在《望岳》中（1）“，”的豪情壮志；体味龚自珍晚年辞官返乡时，在《己亥杂诗（其五）》（2）“，”中仍心系国危、甘于献身的崇高精神；还有周敦颐身处浊世，在《爱莲说》中（3）“，”的不随流俗的高洁傲岸；感悟诗佛（4）（人名）仕途不顺，在《使至塞上》中（5）“，长河落日圆”，那大漠的雄浑景色使情感得以熏陶、净化、升华后的慷慨豁达。组卷：1引用：2难度：0.5 -
2．在生活中，有些人虽平平淡淡，却闪耀着人性的光辉，指引我们向善、务实、求美。作家（1）
（人名）对与平凡的老王之间的日常交往，让我们看到了人内心澄澈的善良；（2）（朝代）欧阳修笔下的卖油翁告诉我们：做任何事情只要勤学苦练，久而久之就能够做到熟能生巧。组卷：4引用：2难度：0.8
二、阅读（70分）
-
3．与名著同行。班级举办名著阅读活动，请阅读下面的语段，完成活动任务。
语段一：
周围的墙上，霍格沃茨厉届男女校长全体起立，对着① 鼓掌……可是，他的眼睛只看着校长座椅后面那幅最大的肖像：眼泪从半月形镜片后面流进长长的银白色胡须里，那张脸上流露出的骄傲和感激像凤凰的歌声一样，使他的内心充满慰藉。……“我要把老魔杖放回它原来的地方，”他对邓布利多说，邓布利多带着无限的爱意和赞赏注视着他，“就让它一直留在那里。”
（节选自《哈利波特与死亡圣器》）语段二：
“阿罗纳克斯先生，”② 平静地说道，“他们无法通过舱盖口进到‘鹦鹉螺’号舱内来的，即使舱盖是敞开的。”
……
舱盖板朝外打开。有二十多张模样吓人的面孔显现在众人面前。可是，第一个将手放到梯子栏杆上的土著人，被某种我看不见的不知什么力量弹了一下，慌忙逃开，边跑边跳边喊，吓得不成人样了。
（节选自《海底两万里》）语段三：
斯时，史文恭出马，横杀过来。宋江阵上秦明要夺头功，飞奔坐下马来迎。二骑相交，军器并举，约斗二十馀合，秦明力怯，望本阵便走。史文恭奋勇赶来，神枪到处，秦明后腿上
早着，倒撷下马来。
……
再说宋江同吴用说道，“未知此计若何？”吴用道：“……他若今晚来动我寨，我等退伏两边，却教鲁智深引步军杀入他东寨，朱仝、雷横引步军杀入他西寨，却令杨志、史进引马军截杀北寨……”
……
史文恭再回旧路，却撞着浪子燕青，又转过③ 来，喝一声：“强贼待走那里去！”腿股上只一朴刀，搠下马来，便把绳索绑了，解投曾头市来。
（节选自《水浒传》第67回）读名著 识人物】
（1）片段中分别写到了三个人物，下列选项中正确的一项是
（2）下面图片中所展示的人物没有在语段三中出现的是A.①罗恩 ②尼摩船长 ③呼延灼 B.①哈利波特 ②尼摩船长 ③卢俊义 C.①哈利波特 ②阿龙纳斯教授 ③卢俊义 D.①罗恩 ②阿龙纳斯教授 ③呼延灼 
【知情节 评人物】
（3）请你从上面材料写到的①②③三个人物中任选两人，仿照下列语段中划线句子再续写两句话，对人物进行评价。要求：要有人物具体事迹，语言简洁，句式一致。
例：吴用智赚玉麒麟，巧扮算命先生，足智多谋；
①；
②。
【细读文 深思索】
（4）如何才能战胜敌人？上面所选语段都给人以启示，请你概括出三点。组卷：11引用：1难度：0.5
三、应用（10分）
-
9．《论语》有云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”打开历史的画卷，多少仁人志士的品格曾留下浓墨重彩的一笔，让我们在追随榜样的道路上勇敢前行。学校准备开展“致青春•向榜样看齐”主题活动，让我们一起参加吧！
（1）为营造活动氛围，班里准备张贴一则宣传标语，请你拟一则。（至少用一种修辞）
【榜样•我设计】
（2）为了让这次活动顺利开展，需要设计多个活动环节，请你补写出两个活动名称。
环节一：榜样人物故事会
环节二：
环节三：
【榜样•我邀请】
（3）学生处计划邀请获得“感动德州年度人物”的杨老师来参与活动，下面撰写的邀请函，其中有三处错误，请找出并加以改正。
邀请函①尊敬的杨老师：②您好！ ③我班将于2023年7月17日下午3点，④在学校多媒体教室开展“致青春，向榜样看齐”，⑤特邀请您莅临指导，请务必准时参加。
⑥七年级八班班委会
⑦2023年7月16日第句，修改意见：
第句，修改意见：
第句，修改意见：组卷：4引用：2难度：0.5
四、作文（60分）
-
10．作文。
昨天的你摔倒的伤痕、成功的喜悦、痛苦的泪水、奔跑的脚步，还有身处疲惫时抬头望见的一抹晚霞，亦或是失意时亲人好友的一个微笑、一声鼓励……所有的经历，全都是昨天送给今天的你最好的礼物。
请以“最好的礼物”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌除外，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②书写工整，卷面整洁；③不得套作抄袭；④不少于600字；⑤文中不能出现与真实姓名、校名。组卷：1引用：2难度：0.5
