人教部编版四年级上册《第一单元 与班级共成长》2021年单元测试卷（9）

一、选择题（共5题，每小题2分，共10分）

• 1．小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（　　）
  ①在我们班，人人都有自己的岗位
  ②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任
  ③遇到困难没有同学无私相助
  ④同学们参加集体活动的积极性不高
  ⑤同学们都爱学习

  A．①②③④⑤

  B．①②⑤

  C．③④
  组卷：46引用：13难度：0.7

  解析

• 2．以下做法没有违反班规的是（　　）

  A．排队集合静快齐	B．同学之间说话不文明
  C．室内室外到处跑	D．进出校门没礼貌
  组卷：8引用：4难度：0.4

  解析

• 3．下列哪种说法是正确的？（　　）

  A．修改班规要遵循一定的程序

  B．任何人都可以随时修改班规

  C．班规的内容要面面俱到
  组卷：2引用：5难度：0.6

  解析

• 4．李明发现图书角又脏又乱，他应该（　　）

  A．让值日生去整理	B．我不值日我不管
  C．自己动手打扫
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 5．班集体是我们生活的乐园，关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是（　　）

  A．小强上学迟到，为避免班级扣分，他谎称是别的班级的

  B．作为学生会干部，小明检查卫生时，总是给本班打高分

  C．在班集体中，小华与同学一起共同创造良好的学习氛围

  D．在制订班规时，小刚要求别的同学都接受他的意见
  组卷：25引用：9难度：0.6

  解析

二、填空题（每小题10分，共32分）

• 6．

   

  对待班级间的竞争。班级与班级之间既有

   

  也有

   

  ，竞争给我们带来

   

  。
  组卷：0引用：3难度：0.6

  解析

• 7．在学校生活中，大家一起

   

  ，共同创造和分享美好的校园生活。
  组卷：3引用：20难度：0.6

  解析

七、综合题（共2题，共14分）

• 22．我来排列设计班徽的步骤。
  

   

  写上解说词。
  

   

  选定体现主题词的象征图案和颜色。
  

   

  确定能体现班级奋斗目标的主题词。
  

   

  把选定的图案有机地组合起来。
  组卷：0引用：2难度：0.6

  解析

• 23．例：外出活动时，我们班同学互相帮助，一路谈笑风生。
  运动会上，我们班同学

   

  。
  放学路上，我们班同学

   

  。
  爱心捐助活动中，我们班同学

   

  。
  校园艺术节上，我们班同学

   

  。
  碰到老师时，我们班同学

   

  。
  组卷：2引用：3难度：0.7

  解析