苏科版八年级下册《8.4 力的作用是相互的》2022年同步练习卷（5）

一、选择题

• 1．如图所示的各过程中，物体运动状态没有发生改变的是（　　）

  A． 苹果加速下落

  B． 罚点球时，足球由静止变为运动

  C． 小孩沿滑梯匀速滑下

  D． 小孩和秋千一起来回运动
  组卷：379引用：12难度：0.9

  解析

• 2．农夫赶着马车，拉着货物在水平路面上缓缓行驶。那么使马车、车夫前进的力的施力物体是（　　）

  A．车夫

  B．地面

  C．马

  D．车上货物
  组卷：25引用：2难度：0.9

  解析

• 3．拿鸡蛋去碰石头，鸡蛋会被碰破而石头不会破，对此现象下列说法正确的是（　　）

  A．鸡蛋受到了力的作用，而石头没有受力

  B．石头碰鸡蛋的力大于鸡蛋碰石头的力

  C．石头碰鸡蛋的力等于鸡蛋碰石头的力

  D．石头碰鸡蛋的力和鸡蛋碰石头的力都作用在鸡蛋上了
  组卷：380引用：9难度：0.9

  解析

• 4．俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（　　）

  A．物体间的作用是相互的

  B．人不会只有一个巴掌

  C．一个巴掌的力太小

  D．只有一个物体也可以产生力的作用
  组卷：158引用：7难度：0.9

  解析

• 5．空中落下的篮球在与水泥地面接触的瞬间，篮球有较明显的形变，但看不到地面的形变。小明说：“篮球发生形变，说明地面对篮球施加了力；因为力的作用是相互的，所以篮球对地面有力的作用。”小红说：“篮球发生弹性形变时，要恢复原来的形状，会对与它接触的地面产生力，所以篮球对地面有力的作用。”她们两人的说法（　　）

  A．都正确	B．只有小明正确
  C．只有小红正确	D．都不正确
  组卷：1492引用：13难度：0.5

  解析

• 6．在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（　　）

  A．小鸟和飞机的受力一样大

  B．飞机受到的力大

  C．小鸟受到的力大

  D．主动撞击的一方产生的力大
  组卷：1101引用：30难度：0.7

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三、解答题

• 19．如图所示，小强和小丽坐在滑板车上，各自握住绳子的一端，同时向相反地方向用力拉动绳子。请你写出在此情境中涉及的两个物理知识。
  组卷：340引用：25难度：0.7

  解析

• 20．小明同学坐在写字台前看书，电风扇吹来阵阵凉风，他感到十分惬意，也引起了他的好奇和思考。他想：空气受到风扇给的力被吹出，电风扇是否也一定受到力的作用？对此，小明进行了探究。他选用的器材、实验步骤和观察到的现象如下：
  

  器材	小车、台式电风扇
  实验步骤	（1）将小车放在写字台上，台式电风扇放在小车上，如图。 （2）将台式电风扇的电源插头插在插座上。 （3）闭合台式电风扇的开关，让电风扇转动。 （4）记录观察到的现象。
  现象	小车及台式电风扇向吹出风的相反方向运动
  结论

  （1）小明同学得到的正确结论是什么？这个结论的物理道理是什么？
  （2）科学探究的过程一般有下列步骤：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。小明完成的本次探究过程，采用的探究步骤有哪些？（请按合理的顺序写出）
  （3）此原理可应用在某些交通工具上，试举一例。
  （4）这类交通工具在月球上能否工作？为什么？
  组卷：210引用：6难度：0.1

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