2021-2022学年云南省文山州广南二中高二（下）开学生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题
-
1．下列情形中，两个不同群体间的竞争最为激烈的是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.7 -
2．如图是有关突触的图形，下列有关叙述正确的是（ ）组卷：39引用：4难度：0.7 -
3．下列关于植物向光生长的有关说法，不正确的是（ ）
组卷：17引用：2难度：0.9 -
4．如图所示人体体温在60～80分钟和80～100分钟发生变化的原因分别可能是（ ）
组卷：2引用：3难度：0.7 -
5．下列关于群落演替的说法，不正确的是（ ）
组卷：16引用：5难度：0.7 -
6．下列关于HIV侵染辅助性T细胞的叙述，正确的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.7 -
7．如图表示a、b、c三种不同类型的植物光合速率与温度、光照强度的关系，能够依次代表这三种类型植物的是（ ）
①热带雨林的乔木
②亚热带雨林的乔木
③热带雨林的阴生植物
④温带树林的阴生植物。组卷：22引用：4难度：0.6 -
8．如图表示信号传导的一种方法。细胞甲表示产生信息分子X的细胞，细胞乙表示信息分子X作用的靶细胞。下列对应关系合理的是（ ）组卷：3引用：2难度：0.8 -
9．下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是（ ）
组卷：9引用：6难度：0.9 -
10．科学家选择了一批各项生理指标都相同的健康大鼠开展了三组实验：甲组大鼠饲喂普通饲料；乙组大鼠饲喂等量高糖高脂饲料，丙组大鼠饲喂等量高糖高脂饲料并加强运动。实验持续6周后，测得表数据（瘦素是一种激素，可促进脂肪的分解），下列分析错误的是（ ）
组别 体重（g） 瘦素（ng/ml） 胰岛素（mIU/L） 血糖（mmol/L） 瘦素受体蛋白（0D） 甲 361.75 1.28 13.61 5.06 0.48 乙 436.60 7.95 33.57 7.49 0.10 丙 348.70 4.62 25.69 5.77 0.28 组卷：23引用：6难度：0.7 -
11．下列关于淋巴细胞的叙述，不正确的是（ ）
组卷：8引用：1难度：0.7 -
12．胰液分泌的调节过程如图所示，据此判断下列叙述错误的是（ ）
组卷：22引用：6难度：0.7
二、非选择题
-
35．在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究．在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行如下实验：
①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；
②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养．
③一段时间后，观察甲、乙、丙组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下．据图回答：枝条 甲组 乙组 丙组 溶液 5×10-5g/mL的IBA溶液 5×10-1g/mL的IBA溶液 清水
（1）你认为他们的子课题名称是．
（2）设置清水组的目的是．
（3）实验结果是组枝条生根最多，其原因是；组枝条生根最少，其原因是．组卷：276引用：15难度：0.3 -
36．某研究性学习小组进行“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验。
（1）小组成员在实验前需购置实验试剂（生长素类似物），不能选用（填字母）来进行实验。
A．IPA
B．生根粉
C．IAA
D．2，4-D
（2）据《种艺必用》记载有一种促进空中压条生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，晒过，以小便浸之。又晒干，筛过，再浸之。又晒又浸，凡十余次。以泥封树枝……则根生。”古文中用浸泡过小便的黄泥封裹枝条，使枝条生根的方法，依据的科学道理是，促进枝条生根。
（3）如果对要研究的植物有关情况所知不多，可以先设计一组梯度比较大的进行检验实验设计的科学性、可行性，以免由于设计不周，盲目开展实验而造成浪费。为此，该小组设计了一组生长素类似物浓度分别为：2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm的实验。请简要分析该设计的不合理之处是，造成无法判断其他实验组是否促进生根。
（4）在实验中，出现了两种浓度的生长素类似物促进插条生根的效果基本相同。请简要说说应如何进一步确定最适浓度？组卷：8引用：1难度：0.5
