沪科新版七年级下册《第9章 分式》2022年单元测试卷(1)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本题共计8小题,每题3分,共计24分,)
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1.在
、xy2、1x、a4、5π中分式的个数有( )3x+y组卷:245引用:2难度:0.9 -
2.在下列各式中,是关于x的分式方程的是( )
组卷:270引用:1难度:0.9 -
3.先化简,再求值:
,从-2,-1,0,1,2中选择一个合适的数代入,此分式的值可能是( )1-a-2a÷a2-4a2+a组卷:133引用:1难度:0.7 -
4.若分式方程
的解为x=-2(x+a)a(x-1)=-85,则a等于( )15组卷:137引用:4难度:0.7 -
5.分式的值不可能为0的是( )
组卷:77引用:3难度:0.9 -
6.若关于x的分式方程
=2的解为非负数,则m的取值范围是( )m-1x-1组卷:6680引用:80难度:0.9 -
7.已知
-1x=10,则1y的值是( )3y-6xy-3xy+2xy-x组卷:182引用:2难度:0.7 -
8.解分式方程
,分以下四步,其中,错误的一步是( )2x+1+3x-1=6x2-1组卷:4917引用:45难度:0.9
三、解答题(本题共计8小题,共计72分,)
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23.已知分式A=(a+1-
)÷3a-1.a2-4a+4a-1
(1)化简这个分式;
(2)把分式A化简结果的分子与分母同时加上3后得到分式B,问:当a>2时,分式B的值较原来分式A的值是变大了还是变小了?试说明理由.
(3)若A的值是整数,且a也为整数,求出所有符合条件a的值.组卷:4383引用:8难度:0.1 -
24.【问题提出】
我们在分析解决某些数学问题时,经常要比较两个数或代数式的大小,而解决问题的策略一般要进行一定的转化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所谓“作差法”:就是通过作差、变形,并利用差的符号确定它们的大小,即要比较代数式M、N的大小,只要作出它们的差M-N,若M-N>0,则M>N;若M-N=0,则M=N;若M-N<0,则M<N.
【类比应用】
(1)a+b2(a、b为正数,且a≠b,填写“<”、“>”或“=”);2aba+b
(2)甲、乙两小商贩每次都去同一批发商场买进白糖,两人同一批次购买的白糖价格相同,甲进货的策略是:每次买1000元钱的糖;乙进货的策略是每次买1000斤糖.最近他俩同去买进了两次价格不同的糖,问两人中谁的平均价格低一些?
【联系拓广】
(3)小刚在超市买了一些物品,用一个长方体的箱子“打包”,这个箱子的尺寸如图1所示(其中b>a>c>0),售货员分别可按图2、图3、图4三种方法进行捆绑,问哪种方法用绳最短?哪种方法用绳最长?请说明理由.组卷:155引用:2难度:0.5