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2022-2023学年河南省南阳市南召县九年级(上)期末数学试卷

发布:2024/12/29 6:30:2

一、选择题(每小题3分;共30分)

  • 1.下列计算正确的是(  )

    组卷:179引用:2难度:0.7
  • 2.关于x的方程x2+4kx+2k2=4的一个解是2,则k值为(  )

    组卷:265引用:2难度:0.7
  • 3.抛物线y=(x+2)2+1的顶点坐标是(  )

    组卷:153引用:16难度:0.9
  • 4.如图,∠α的顶点位于正方形网格的格点上,若tanα=
    3
    2
    ,则满足条件的∠α是(  )

    组卷:818引用:6难度:0.8
  • 5.如图,已知AB∥CD∥EF,AD:AF=3:5,BE=12,那么CE的长等于(  )

    组卷:2451引用:27难度:0.9
  • 6.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是(  )

    组卷:225引用:12难度:0.6
  • 7.在△ABC中,∠ABC=90°.若AC=100,sinA=
    3
    5
    ,则AB的长是(  )

    组卷:3588引用:22难度:0.7

三、解答题(10+9+9+9+9+9+10+10=75分)

  • 22.阅读材料:
    材料1:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1,x2,则x1+x2=
    -
    b
    a
    ,x1x2=
    c
    a

    材料2:已知一元二次方程x2-x-1=0的两个实数根分别为m,n,求m2n+mn2的值.
    解:∵一元二次方程x2-x-1=0的两个实数根分别为m,n,
    ∴m+n=1,mn=-1,
    则m2n+mn2=mn(m+n)=-1×1=-1.
    根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:
    (1)材料理解:一元二次方程2x2-3x-1=0的两个根为x1,x2,则x1+x2=
    .x1x2=

    (2)类比应用:已知一元二次方程2x2-3x-1=0的两根分别为m、n,求
    n
    m
    +
    m
    n
    的值.
    (3)思维拓展:已知实数s、t满足2s2-3s-1=0,2t2-3t-1=0,且s≠t,求
    1
    s
    -
    1
    t
    的值.

    组卷:2681引用:15难度:0.5
  • 23.问题背景:
    一次数学综合实践活动课上,小慧发现并证明了关于三角形角平分线的一个结论.如图1,已知AD是△ABC的角平分线,可证
    AB
    AC
    =
    BD
    CD
    .小慧的证明思路是:如图2,过点C作CE∥AB,交AD的延长线于点E,构造相似三角形来证明
    AB
    AC
    =
    BD
    CD

    尝试证明:
    (1)请参照小慧提供的思路,利用图2证明:
    AB
    AC
    =
    BD
    CD

    应用拓展:
    (2)如图3,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是边BC上一点.连接AD,将△ACD沿AD所在直线折叠,点C恰好落在边AB上的E点处.
    ①若AC=1,AB=2,求DE的长;
    ②若BC=m,∠AED=α,求DE的长(用含m,α的式子表示).

    组卷:2561引用:18难度:0.4
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