2021-2022学年河南省实验中学高三（上）期末化学试卷

一、选择题（共7小题，每小题6分，满分42分）

• 1．化学与生产生活密切相关，下列有关说法错误的是（　　）

  A．“血液透析”和“静电除尘”利用了胶体的不同性质

  B．在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋，可防止食物受潮、氧化

  C．陶瓷、水泥和石英玻璃都属于硅酸盐产品

  D．开发全降解CO2塑料，可缓解日益严重的白色污染
  组卷：18引用：2难度：0.8

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• 2．设N_A为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（　　）

  A．78g Na2O2固体中含有的离子数之和为3NA

  B．标准状况下22.4L Cl2通入足量水中，反应中转移的电子数为NA

  C．18g D2O所含有的质子数、电子数均为10NA

  D．pH=1的醋酸溶液中含有的H+数目为0.1NA
  组卷：8引用：2难度：0.7

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• 3．某有机物的结构如图所示，下列关于该有机物的说法正确的是（　　）

  A．该有机物催化加氢后的分子式为C10H18O

  B．分子中环上的碳原子可能在同一平面内部

  C．1mol该有机物能与1mol NaOH反应

  D．该有机物中碳原子上的氢原子的一氯代物的同分异构体有7种（ 不考虑立体异构）
  组卷：10引用：2难度：0.6

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二、解答题（共4小题，满分58分）

• 10．中科院一项最新成果实现了甲烷高效生产乙烯，甲烷在催化作用下脱氢，在气相中经自由基偶联反应生成乙烯，如图1所示。
  

  物质	燃烧热（kJ/mol）
  氢气	285.8
  甲烷	890.3
  乙烯	1411.5

  （1）已知相关物质的燃烧热如上表，写出甲烷制备乙烯的热化学方程式

   

  。
  （2）在400℃时，向1L的恒容反应器中充入1mol CH₄，发生上述反应，测得平衡混合气体中C₂H₄的体积分数为20.0%．则在该温度下，其平衡常数K=

   

  。按化学平衡移动原理，在图（a）中画出该反应的平衡转化率与温度及压强（p₁＞p₂）的关系曲线。
  （3）在制备C₂H₄时，通常存在副反应：2CH₄（g）⇌C₂H₆（g）+H₂（g）。在常温下，向体积为1L的恒容反应器中充入1molCH₄，然后不断升高温度，得到图（b）。
  ①在200℃时，测出乙烷的量比乙烯多的主要原因是

   

  。
  ②在600℃后，乙烯的体积分数减少的主要原因是

   

  。
  
  （4）工业上常采用除杂效率高的吸收-电解联合法，除去天然气中的杂质气体H₂S，并转化为可回收利用的单质硫，其装置如图3所示。
  
  通电前，先通入一段时间含H₂S的甲烷气，使部分NaOH吸收H₂S转化为Na₂S，再接通电源，继续通入含杂质的甲烷气，并控制好通气速率。装置中右端碳棒为

   

  极，左端碳棒上的电极反应为

   

  ，右池中的c（NaOH）：c（Na₂S）

   

   （填“增大”、“基本不变”或“减小）。
  组卷：61引用：3难度：0.6

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• 11．某课外化学兴趣小组设计两组实验，研究KI 的性质。
  Ⅰ．研究KI与FeCl₃的反应，设计方案如图1：
  
  （1）请用离子方程式表示上述实验现象所得的结论

   

  。
  （2）小组成员经过讨论，认为还有必要做补充FeCl₂溶液与碘水的实验，则该实验操作和相应现象是

   

  。
  Ⅱ．为了研究KBrO₃溶液与KI溶液的反应。该小组查阅资料，得知氧化性强弱顺序为：

  B

  r

  O

  -

  3

  ＞

  IO

  -

  3

  ＞Br₂＞Fe³⁺，并设计如图2装置。电极均为碳电极，盐桥这的电解质为硫酸钾，在右池这加入100mL 0.6mol/L KI溶液及少许淀粉溶液，左池中加入足量的稀硫酸，再通过滴定管逐渐滴加0.1mol/L KBrO₃溶液，观察到以下现象：当滴加KBrO₃溶液时，电流计的指针发生偏转，同时右电池的溶液变蓝，在连续滴加KBrO₃溶液时，发现滴加过程中有一段时间电流计的指针不再偏转，再继续滴加，发现电流计的指针又开始偏转，同时右池溶液蓝色逐渐变浅。
  （3）当开始滴加KBrO₃溶液时，右池中的电极反应式

   

  。
  （4）在不发生偏转的这段时间里，滴加的KBrO₃溶液的体积为

   

  mL。
  （5）当电流计的指针重新发生偏转时，左池中的电极反应式为

   

  。
  （6）利用上述电化学装置，可以进行氧化还原反应的滴定，则判断其反应达到滴定终点方法是

   

  。称量10.0g绿矾（FeSO₄•7H₂O）固体溶于水，加入到上述装置的右池中，左池中先加入适量的稀硫酸，若终点时消耗0.25mol/L KBrO₃溶液20.00mL，则绿矾的质量分数为

   

  。
  组卷：9引用：2难度：0.3

  解析