新人教版九年级上册《第6章 碳和碳的氧化物》2021年单元测试卷（46）

一、单选题

• 1．下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（　　）

  A．氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

  B．镁条可以在空气中燃烧

  C．铁在潮湿的空气中易生锈

  D．酒精易挥发
  组卷：29引用：2难度：0.6

  解析

• 2．能使人中毒的气体是（　　）

  A．H2

  B．N2

  C．CO

  D．CO2
  组卷：12引用：2难度：0.7

  解析

• 3．实验室制取二氧化碳时，为了控制反应的发生与停止，可选用的装置（铁架台省略）是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：706引用：2难度：0.7

  解析

• 4．归纳推理是化学学习中常用的方法。下列机理正确的是（　　）

  A．分子可以构成物质，所以物质一定都是由分子构成的

  B．单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质都是单质

  C．活性炭有吸附作用，所以可以吸附黄泥水中的泥沙

  D．点燃可燃性气体有可能引发爆炸，所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度
  组卷：5引用：2难度：0.8

  解析

• 5．下列对宏观现象的微观解释不合理的是（　　）

  A．金刚石和石墨物理性质差异大，是因为它们的原子排列方式不同

  B．温度计受热时水银柱上升，是因为温度升高分子间间隙变大

  C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为它们的分子构成不同

  D．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构
  组卷：80引用：2难度：0.5

  解析

• 6．下列实验操作和分析都正确的是（　　）
  

  	操作	分析
  A	用燃着的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满	因为CO2的密度比空气大
  B	过滤操作时，用玻璃棒	目的是搅拌，加快过滤速度
  C	木炭还原三氧化二铁时，试管口向下倾斜	目的是防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管
  D	将燃着的木条伸入装有空气和呼出气体的集气瓶中	目的是证明呼出气体中二氧化碳的含量比空气中多

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：52引用：2难度：0.6

  解析

• 7．区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是（　　）

  A．将气体分别通入水中

  B．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中

  C．将气体分别通入澄清的石灰水中

  D．用带火星的木条分别伸入集气瓶中
  组卷：9引用：2难度：0.7

  解析

• 8．类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中正确的是（　　）

  A．燃烧过程一定会产生二氧化碳气体

  B．含有氧元素的化合物一定是氧化物

  C．把燃着的木条插入某无色气体中，木条火焰熄灭，证明瓶中的气体一定是CO2

  D．水在通电条件下，可分解为氧气和氢气，说明在化学反应中分子是可分的
  组卷：15引用：4难度：0.7

  解析

五、计算题

• 25．钙尔奇D能预防和治疗骨质疏松症、佝偻病、妊娠及哺乳期妇女缺钙等疾病。某化学兴趣小组欲测定其中碳酸钙的含量，取20g该药片于烧杯中并慢慢加入350g稀盐酸，充分反应后物质的总质量为363.4g（药片中的其他成分不与盐酸反应）。请通过计算求出药片含碳酸钙的质量分数。
  组卷：44引用：2难度：0.7

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• 26．在实验室里，二氧化碳气体常用稀盐酸与大理石或石灰石反应来制取。现称取12.5克大理石样品放入锥形瓶中，再向锥形瓶中加入100克稀盐酸，稀盐酸与大理石恰好完全反应（杂质不与稀盐酸反应），稀盐酸的用量与产生二氧化碳的质量关系如图所示，请你计算：
  （1）恰好完全反应后锥形瓶中剩余物质的总质量是

   

  克；
  （2）大理石样品中碳酸钙的质量分数。
  组卷：127引用：6难度：0.8

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