2020年山西省太原市中考生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（每小题2分，共30分。每小题给出的选项中只有一个符合题意。请将正确答案的序号填入下表相应位置。）
-
1．“种瓜得瓜，种豆得豆”是我们司空见惯的生命现象，与此现象关系最为密切的细胞结构是（ ）
组卷：217引用：13难度：0.6 -
2．某消防员在一次灭火过程中受伤，急需输血，其血型是B型，那么献血者的血型最好是（ ）
组卷：80引用：2难度：0.9 -
3．下面是丁丁同学在使用显微镜时遇到的问题，以及相应的解决办法，其中错误的是（ ）
组卷：332引用：3难度：0.5 -
4．小华想观察叶绿体，可以选择以下实验材料中的（ ）
组卷：201引用：5难度：0.5 -
5．玉米根尖分生区细胞中有20条染色体，正常情况下，其经过分裂产生的两个新细胞中染色体数均为（ ）
组卷：200引用：5难度：0.7 -
6．如图显示了多细胞生物体的结构层次，其中的a、b、c、d依次代表（ ）
组卷：420引用：20难度：0.7
二、非选择题（共70分）
-
19．2020年2月以来，东非地区蝗灾肆虐，一路向东蔓延，波及到了南亚地区的巴基斯坦和印度。蝗虫数量之多几十年来罕见，对多国农业造成严重危害，联合国粮食和农业组织发起了筹款呼吁，用以控制蝗虫的扩散。印度在这次灭蝗行动中下了很大力气，主要采用了人工、农业机械和飞机喷洒灭虫农药的方法，在蝗虫密集的地区大量使用灭虫农药，这些农药有的喷到了蝗虫的身上，使蝗虫直接死亡，有的喷到了农作物上。蝗虫吃了之后也会死亡。治蝗成效卓著。
请根据所学知识回答：
（1）蝗虫能够迅速扩大分布范围，并对农作物造成严重危害的发育阶段是。
A．卵期
B．若虫期
C．成虫期
D．整个发育过程
（2）蝗虫的发育方式与家蚕有区别，蝗虫的发育是发育，而家蚕则属于发育。
（3）使用农药治理蝗灾是一种快速高效的方法，但也会带来一系列问题。例如长期使用一种农药可能会导致蝗虫的抗药性增强。下面是运用达尔文进化学说的观点，对蝗虫抗药性增强的过程作出的解释，请你补充完整。
蝗虫繁殖能力很强，由于的原因，少数个体会存在一定的抗药性。如果长期使用一种农药，蝗虫与环境进行的过程中，多数蝗虫被杀死。而哪些具有抗药性的蝗虫个体却幸运地生存下来，并有机会繁殖自己的后代。经过多代繁殖，蝗虫的抗药性逐渐增强，具有抗药性的个体也逐渐增多。达尔文把自然界中这种生存，不适应者被淘汰的过程称为。
（4）农药治蝗除了可能造成蝗虫的抗药性增强以外，还有可能造成其他一些不良后果，你能列举一种吗？。除了农药治蝗外，还可以采取哪些措施呢？（答出一种即可）。组卷：43引用：1难度：0.5 -
20．众所周知，对我国乃至世界历史影响深远的“丝绸之路”，源于小小的家蚕。自从学习了家蚕的生殖和发育后，小林就开始养蚕。他发现家蚕所结的茧有时会出现厚薄不均匀的情况。通过查阅资料得知，这样的蚕茧叫“薄头茧”，会影响蚕茧的出丝率。为了探究形成“薄头茧”的原因。小林和几位同学设计并进行了如下实验：将300只同一品种、大小相似的健康蚕宝宝随机平均分为六组，进行了两次平行实验，每次实验用三组进行。除光线外，其他实验条件均保持一致，实验结果见下表：
请根据以上实验结果回答：实验处理 光线明亮而不均匀 光线明亮而均匀 光线暗而均匀 第一次实验分组 第一组 第二组 第三组 “薄头茧”所占百分比 15.48% 7.5% 4.92% 第二次实验分组 第四组 第五组 第六组 “薄头茧”所占百分比 17.17% 8.85% 4.50% 平均发生率 16.33% 8.18% 4.71%
（1）分析以上实验，你推测小林他们探究的问题是？其中，第一组与第二组对照，变量是；第二组与第三组对照，变量是。
（2）在这一实验中，除要使蚕宝宝的月龄、大小、实验时间相同外，还要保持其他实验条件（如、等）相同，目的是。
（3）同学们进行了两次平行实验，实验结果取两次的平均值，这有什么意义？。
（4）根据实验结果，你认为应如何降低“薄头茧”的发生率呢？。组卷：377引用：6难度：0.5
