2021-2022学年广西河池市环江县九年级（上）期中化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（每小题仅有一个正确的答案，每小题2分，共40分）
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1．下列典故主要体现化学变化的是（ ）
组卷：13引用：1难度：0.8 -
2．下列属于物理变化的是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.8 -
3．近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如图。下列说法正确的是（ ）组卷：86引用：3难度：0.6 -
4．空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法正确的是（ ）
组卷：15引用：1难度：0.5 -
5．化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.8 -
6．实验是学习化学的重要方法，下列有关实验的基本操作正确的是（ ）
组卷：271引用：6难度：0.7 -
7．下列仪器不可以用酒精灯火焰直接加热的玻璃仪器是（ ）
组卷：35引用：1难度：0.9 -
8．下列物质中，含有氧气分子的是（ ）
组卷：9引用：3难度：0.7 -
9．水是生命之源，以下生活中的“水”属于纯净物的是（ ）
组卷：18引用：6难度：0.8 -
10．空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（ ）
组卷：187引用：103难度：0.9
四、实验题探究题（每空1分，共16分）
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29．某校化学兴趣小组的同学在探究了空气中氧气含量的实验后，对正在上课的教室里和操场上的空气中氧气含量是否相同产生了探究兴趣，于是他们展开了以下项目学习。
【信息检索】
（1）白磷与红磷在空气中的燃烧产物相同，但白磷燃烧所需要的最低温度为40℃，而红磷燃烧所需要的最低温度为240℃。
（2）燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，白磷无法继续燃烧。
（3）常温下，铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应会生锈，消耗氧气更彻底，饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
（4）人体能够承受的空气中氧气含量的最小值是19.5%。
【提出问题】教室里和操场上的空气中氧气含量是否相同？
【作出假设】教室里空气中氧气含量低于操场上空气中氧气含量，做出此假设的依据是。
【实验探究】
步骤一：小组同学用容积为250毫升的集气瓶，分别收集一瓶教室里和操场上的空气，具体方法是。
步骤二：分别向两个集气瓶中倒入50毫升的水，用图一实验测定教室里空气中氧气的含量，用图二实验测定操场上空气中氧气的含量。实验40分钟后，记录数据如下。
【总结反思】实验前 实验后 量筒中水的体积/mL 量筒中剩余水的体积/mL 图一实验 图二实验 80.0 54.0 39.0
（1）图一中放大镜的作用是，同学们观察到白磷燃烧时产生了大量的白烟，白磷燃烧的文字表达式是。
（2）实验测得氧气含量较高的场所是（填“教室里”或“操场上”），上述实验测得的结果与理论值误差较小的是（填“图一实验”或“图二实验”）。
（3）老师提醒同学们实验中存在不严密之处，请指出并提出改进建议（写出一处），同学们改进实验后得出教室里比操场上空气中氧气含量低的结论。
【得出结论】为了同学们的身体健康，你认为保持教室里空气中氧气含量处于正常范围的措施是。组卷：52引用：2难度：0.2
五、计算题（共6分）
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30．炒菜时加入料酒和食醋，炒出的菜才别具香味，其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯（C4H8O2），计算回答问题：
（1）乙酸乙酯由种元素组成（填数字）；
（2）一个乙酸乙酯分子含有个原子；
（3）乙酸乙酯的相对分子质量为；
（4）乙酸乙酯中氢、氧元素的质量比为；（最简整数比）
（5）多少克乙酸乙酯中所含氧元素的质量为6.4克？（本小题要求写计算过程）组卷：14引用：1难度：0.8
