2022-2023学年四川省达州市渠县八年级（上）期末道德与法治试卷

一、单项选择题（本题共24个小题，每小题2分，共48分。）

• 1．2022年5月10日，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出：共青团要增强引领力、组织力、服务力，团结带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，这是希望我们中学生（　　）

  A．保持昂扬朝气，克服厌学情绪

  B．了解青春常识，欣赏悦纳自我

  C．珍惜青春时光，勇担时代重任

  D．协调心理生理，克服青春烦恼
  组卷：12引用：2难度：0.8

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• 2．下列有助于我们走进社会、了解社会、感受社会绚丽多彩的方式（　　）

  A．埋头苦读

  B．“宅”在家，与网络相伴

  C．积极参加社区公益服务活动

  D．积极参加校园“评优选模活动”
  组卷：25引用：12难度：0.8

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• 3．“一言既出，驷马难追”，这则古训告诫我们对待承诺要（　　）

  A．量力而行，尽力而为	B．无论何事，有求必应
  C．满口答应，到时再说	D．事不关己，高高挂起
  组卷：38引用：9难度：0.7

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• 4．风筝抱怨线缠绕住自己的自由，而当挣脱线的束缚时，它的命运就只有陨落。这带来的启示是（　　）

  A．规则与自由是矛盾的，有规则就没有自由

  B．遵守规则是享受自由的保障

  C．有了自由才遵守规则

  D．真正的自由是不加束缚的
  组卷：29引用：2难度：0.7

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• 5．“家是最小国，国是千万家；有了强的国，才有富的家。”这句话体现了国家利益与个人利益（　　）

  A．地位上并重

  B．关系上对立

  C．根本上一致

  D．内容上等同
  组卷：147引用：22难度：0.8

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• 6．有首诗写道：“我是长城的砖石，我是长江、黄河的浪花，我是莽莽森林中的一棵小树……”它形象地表明了（　　）

  A．个人与自然的关系	B．个人与社会的关系
  C．个人与他人的关系	D．自然界与社会的关系
  组卷：29引用：9难度：0.9

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• 7．手机已深度渗透和影响着青少年的学习生活，一些控制力不强的青少年被“俘虏”，严重损害身心健康。要走出“手机控”，青少年应（　　）
  ①拒绝使用手机，自觉远离网络
  ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
  ③控制上网时间，促进现实交往
  ④提高媒介素养，学会“信息节食”

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：204引用：22难度：0.7

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• 8．下列名句中，与积极参与社会生活不相符的是（　　）

  A．不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也

  B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

  C．读万卷书，行万里路

  D．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
  组卷：18引用：4难度：0.7

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• 9．现在，电信诈骗正向手机游戏领域蔓延，如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈骗。这警醒青少年（　　）

  A．增强防范意识，提高是非辨别能力

  B．应该正确认识网络危害，远离网络

  C．严打手机游戏领域的诈骗犯罪行为

  D．不要贪小便宜，不受任何社会影响
  组卷：106引用：18难度：0.7

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三、材料分析题（30分）

• 27．阅读材料，回答问题。
  材料一 在学校，部分学生对老师不尊重的行为时有发生。如：课堂随意说话；背地里说老师的坏话；见面时不跟老师打招呼；老师批评时当面顶撞、谩骂，甚至与老师动手。对此，中国青少年研究中心副主任指出，孩子的道德心不是天上掉下来的，他不会尊重别人，可能是他没有学会尊重，他可能没有体验过被尊重，只有被尊重的人才会尊重别人。
  材料二 为了践行社会主义核心价值观，加强未成年人的思想道德建设，某校积极开展以“创诚信校园，做诚实学生”为主题的活动，成为校园文化建设的靓丽风景线。
  （1）结合材料谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人？
  （2）结合材料二中开展的主题活动，联系实际谈谈你打算怎样做一个诚实的人？
  组卷：29引用：3难度：0.3

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• 28．阅读材料，回答问题。
  材料一：国家主席习近平曾阐明：我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国都不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。
  材料二：邓小平同志曾深情地说：“我是中国人民的儿子”，他把人民满意不满意，答应不答应、高兴不高兴，作为衡量一切工作根本标准。他还强调，要维护中国人民的利益，就必须坚定地捍卫中国的国家利益。
  （1）国家核心利益具体指的是什么？
  （2）请归纳国家利益与人民利益、国家利益和个人利益的关系。
  组卷：21引用：3难度：0.2

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