2022-2023学年江苏省常州市天宁二十四中九年级（上）第一次月考化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）
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1．神舟十三号返回舱在返回过程中，一定涉及化学变化的是（ ）
组卷：382引用：40难度：0.7 -
2．液氮能长时间保存活体组织和生物样品，主要利用氮气的性质是（ ）
组卷：180引用：8难度：0.6 -
3．下列对历史上几项重要化学研究成果的介绍错误的是（ ）
组卷：52引用：6难度：0.9 -
4．如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是（ ）组卷：35引用：1难度：0.9 -
5．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：131引用：12难度：0.7 -
6．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述不科学的是（ ）
组卷：17引用：1难度：0.7 -
7．下列化学仪器对应的名称书写正确的是（ ）
组卷：33引用：2难度：0.8 -
8．下列变化中不属于缓慢氧化的事例的是（ ）
组卷：27引用：4难度：0.7 -
9．如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是（ ）
组卷：400引用：2难度：0.6
三、实验题（本题包括小4题，共40分）
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27．化学实验小组设计如图装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响双氧水分解速率的因素。
（1）检查该装置气密性的方法是关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞拉出（右移），停止用力后，，则气密性良好。
（2）实验小组有如下设计方案，完成下表。
由上表可知，双氧水的浓度越大，其分解速率实验编号 实验目的 温度 催化剂 浓度 所需时间 I 探究 对H2O2分解速率的影响25℃ 二氧化锰 10mL 2% H2O2 60s Ⅱ 25℃ 二氧化锰 10mL 5% H2O2 30s ，影响双氧水分解速率的因素可能还有。
（3）催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要，实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时，就常用二氧化锰作催化剂。
【提出问题】氧化铜（CuO）能否起到类似MnO2的催化作用？
【做出猜想】CuO能作为过氧化氢溶液分解反应的催化剂。
【实验探究】用天平称量0.2g CuO，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验：
（4）步骤⑥重复实验②、③的目的是。
（5）通过上述实验得出结论：氧化铜可作过氧化氢分解的催化剂，支持该结论的实验证据是。组卷：47引用：2难度：0.5 -
28．活动探究三：蜡烛燃烧的探究
甲、乙两小组按如图1所示实验探究蜡烛的燃烧产物，获得了不同的实验现象。
甲组：烧杯内壁有无色液滴
乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部附着有黑色固体
【提出问题】同学们查阅教材实验，得知无色液滴是水（H2O），但黑色固体是什么呢？
【猜想】小芳同学猜想黑色固体的主要成分是碳，小勇同学猜想是二氧化碳，你认为哪位同学猜想合理，理由是。
【实验验证】利用图2所示装置，甲、乙小组的同学分别设计了以下方案进行实验验证你的猜想。
【分析与结论】实验操作 实验现象 甲组 取少量该黑色固体于a中，通入空气，点燃酒精灯加热。 黑色固体燃烧，不剧烈，发出 光，b中溶液变浑浊。乙组 取少量该黑色固体于a中，通入 ，点燃酒精灯加热。黑色固体剧烈燃烧，发出白光，b中溶液变浑浊。
（1）实验结束时，停止通入气体，后续两步操作的顺序应是
A．先熄灭酒精灯，停止加热，再移走有澄清石灰水的试管
B．先移走澄清石灰水的试管，再熄灭酒精灯停止加热。
（2）b中的实验现象说明黑色固体燃烧生成了。
【反思】
（1）进一步实验发现，罩在火焰上方的烧杯位置越低，产生黑色固体越多。查阅资料可知：蜡烛+氧气（足量）→二氧化碳+水；蜡烛+氧气（少量）→一氧化碳+水；…
由此推测乙组实验产生黑色固体的原因是。
（2）甲、乙小组最终证明了蜡烛中一定含有（填字母序号）。
A．碳、氢和氧三种元素 B．碳和氧两种元素 C．碳和氢两种元素。组卷：125引用：6难度：0.3
