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2023-2024学年山东省临沂市罗庄区六年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/19 6:0:3

一、撰写主持稿。(20分)

  • 1.请你根据拼音等提示,完成下方主持稿。
          大家好!在这个充满激情与活力的11月,我们迎来了我们期待已久的校园艺术节,我们将共同见证一场视觉与听觉的盛宴。今天在这里我们将欣赏到舞蹈演员róu měi
     
    而令人jīng tàn
     
    的表演,会被课本剧壮烈háo mài
     
    、不屈不挠的狼牙山五壮士的精神所震撼,也能感受到环保时装秀设计的bié chū xīn cái
     

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 2.请补充下列名句。
    (1)
     
    ,清风半夜鸣蝉。
     
    ,听取蛙声一片。
    (2)
     
    ,大渡桥横铁索寒。
     
    ,三军过后尽开颜。
    (3)
     
    ,视死忽如归。——曹植
    (4)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
     
     

    组卷:0引用:1难度:0.7

三、理解剧本,真情演绎。(40分)

  • 6.仔细阅读剧本,完成问题。
    《童年》(节选)      父亲过世后,“我”一直住在外祖父家。有一年,外祖父卖掉了原来住房,另买了一座,新房比过去住的那幢要漂亮、可爱。新房院子内有一个不大的花园,花园左边围墙外住的是奥夫相尼科夫上校一家,他们家有三个小男孩。外祖父家花园左边围墙外的院子里,几乎每天下午都有三个小男孩在玩耍。他们都是灰衣灰帽灰眼睛,我只能从个子高矮来分辨他们。
          我从围墙缝里观察他们,他们从未发现我,可是我倒希望他们发觉我。我喜欢他们那么有趣、快乐、和睦地玩我没有见过的各种游戏,喜欢他们相互关心,特别使我喜欢的是两个哥哥对小弟弟一一那个长得挺滑稽的、活泼机敏的小不点儿的态度。倘若他跌跤了,两个哥哥就会笑起来,但并不像通常一些对栽跟头的人那样幸灾乐祸地笑,而是马上就去帮助小弟弟爬起来,如果他跌脏了手或膝盖,他们就用牛蒡叶子、手帕擦净他的手和裤子,二哥还对他说:
          “瞧你这笨样儿。”
          有一次,我爬到树上,向他们打了个口哨。他们一听到口哨就都站住了,然后不慌不忙地聚到一起,不时地看看我,开始悄悄地商量。我想,他们一定要用石子扔我,便赶快下树,拾了好多石子,把几个口袋都塞满,停了一会儿又爬到树上,可他们已到离我很远的院子角落里去玩了。很明显,他们已把我忘了。这使我怅然若失,但我也不想先开仗。过了一会儿,有人在通风的小窗口喊他们:
          “孩子们,快回家吧!”
          他们像三只小鹅,听话地、不紧不慢地走了。
          我有好多次坐在围墙上面的树杈上,期待着他们喊我去跟他们一起玩,可他们从来没喊过,但是,我在心中已经跟他们一起玩了,有时入了神,情不自禁地大声叫着笑了起来。这时,他们便一起看看我,悄悄地在说着什么,我十分难为情,便爬下树了。
          有一次,他们玩起了捉迷藏游戏,轮到老二找人,他跑到仓库拐角里,两只手老老实实地蒙住眼睛站在那儿,一点儿不偷看。哥哥和弟弟跑去藏起来。哥哥跑得很快,机敏地躲进放在仓库遮檐下的一架宽雪橇里,而那个小弟弟慌了神,围着井旁跑来跑去,找不到可以藏自己的地方。
          “一,”二哥喊道,“二。”
          小弟弟急了,猛地一下跳到井栏上,抓住井绳,把两只脚伸进空吊桶,只听见吊桶在井栏壁上咚咚响地轻轻碰了几下,人就不见了。
          我惊呆了,眼看着井辘轳飞快地旋转着,但是我很快就明白将会发生什么事情,一纵身便跳进他们的院子,喊道:
          “掉到井里啦!”
          老二和我同时跑到井栏边,他紧紧抓住井绳,猛向上拉,我及时地上去截住了井绳,就在这当口,他们的大哥也跑到井边,帮助把吊桶往上拉,他说:
          “请轻一点!”
          我们很快将小弟弟拉上来了,他也吓坏了:鲜血从右手手指上直往下滴,颈上的皮擦伤了好大一块,从脚到腰都湿透了,脸色苍白得发青,但一面打着寒噤,一面还在笑。他睁大了眼睛笑着,拖长了声音说:
          “我怎——怎么掉一一掉下一一去啦。”
          “你发疯了,就这回事儿。”他的二哥搂着他,用手帕擦他脸上的血,老大愁眉不展地说:“我们回家吧,反正瞒不住了。”
          “你们会挨打吗?”我问。
          老大点了点头,然后向我伸出手,说道:“你跑得真快!”
          听了他的称赞,我很高兴,还没来得及握住他的手,他就对二弟说:“我们走吧,他要感冒了!我们就说他摔倒了,掉下井的事不要说!”
          “对,不要说,”小弟弟打着寒噤同意说,“我是跌到水洼里的,对吧?”
          三兄弟走了。
          这一切发生得这么快,我扭回头看了看,刚才我从上面跪到院子里来的那个树杈还在晃动呢,有一片黄树叶正从上面落下来。
          兄弟三人将近一个星期没出来,后来出来玩时,比以前玩得还热闹,老大看见我在树上,亲切地向我喊道:
          “下来,到我们这儿来吧!”
          我们钻进仓库遮檐下的那架旧雪橇里,互相打量着,交谈了很久。
    (聂刚正 高厚娟译,有删改)(1)与三个小男孩结为玩伴前,“我”做了哪些事?请分点概括。
     

    (2)三兄弟除了互相关爱、和睦相处、反应机敏的共同特点外,还有鲜明的个性。请各举一例分别说出三兄弟不同的个性。
     

    (3)联系上下文,回答问题。
    ①“这使我怅然若失,但我也不想先开仗”中的“我”为什么怅然若失?
     

    ②“刚才我从上面跳到院子里来的那个树杈还在晃动呢,有一片黄树叶正从上面落下来”这一处环境描写有什么作用?请作简要分析。
     

    (4)“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请阅读全文,归纳概述“我”童年生活的状况。
     

    组卷:5引用:1难度:0.5

四、创作表达。(30分)

  • 7.      在你参与这次罗庄区第27届艺术节活动的过程肯定有所感受,如艺术节活动让学校生活更加美好。结合你的生活体验,从“歌唱、舞蹈、运动、微笑、诚信、梦想……中选择一个话题写,也可以写其他话题,完成“____让生活更美好”的活动感受,字数不少于450。

    组卷:1引用:1难度:0.5
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