2022-2023学年江苏省盐城市建湖县六年级（上）期末语文试卷

一、积累运用（30分）

• 1．看拼音，写词语。

  qín jiàn	jǐn duàn	lǐn rán	rì kòu	xuán yá
  kào pǔ	shùn jiān	jǔ sàng	pí juàn	yǎn lián
  组卷：5引用：1难度：0.5

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• 2．填空
  （1）大自然的美，美在四季。春之美，在那五彩缤纷的春色中，“等闲识得东风面，

   

  ”夏之美，来自稻田里的齐声蛙鸣，“稻花香里说丰年，

   

  ”；秋之美，美在与友人尽享秋色，“

   

  ，还来就菊花”；冬之美，美在那空旷的粉妆玉砌的世界里的静寂，“

   

  ，万径人踪灭”。
  （2）臧克家说的“有的人俯下身子给人民当牛马”让我想起了鲁迅先生的名言：“

   

  ，

   

  。”
  （3）《七律•长征》中，运用夸张和比喻手法表现红军战士不畏艰难险阻的大无畏精神的诗句是：

   

  ，

   

  。
  （4）来到黄河边，感受着黄河的雄伟气势，我想起了刘禹锡的诗句：“

   

  ，

   

  。
  组卷：7引用：1难度：0.5

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二、根据要求选择选择正确的答案。

• 3．下列加点字的读音完全正确的一组是（　　）

  A．肆虐（nuè）盘踞（jù）擎着（qíng）蜷缩（juǎn）

  B．闺女（guī）单薄（bó）拐杖（zhàng）瞠坏（tāng）

  C．恬静（tián）荞麦（qiáo）嘟囔（nang）腥味（xīng）

  D．婢女（bì）抽搐（chù）入场券（juàn）蒜薹（tái）
  组卷：13引用：1难度：0.5

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• 4．下列词语的字形完全正确的一项是（　　）

  A．雕刻  愁怨  干躁  襟飘带舞

  B．外宾  检悦  冰雹  心满意足

  C．攀登  疙瘩  沙哑  排山倒海

  D．点辍  筹备  皱眉  心惊肉跳
  组卷：11引用：1难度：0.5

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• 5．下列词语中，加点字的意思完全相同的一项是（　　）

  A．全神贯注——腰缠万贯	B．迥然不同一一不以为然
  C．斩钉截铁——斩草除根	D．居高临下——身临其境
  组卷：11引用：1难度：0.5

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• 6．下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（　　）

  A．车间一线的青年工人勤学苦练，对技术精益求精，争当“青年岗位能手”

  B．志愿者在冬奥会闭幕式上向各国健儿挥手，言外之意是：欢迎再来中国!

  C．果农们冒着炎热的天气奋战了好几个昼夜，轻而易举地把水果销售一空。

  D．市民陈先生参与毽子操、游泳、跳绳等多项全民云健身运动，各得其所。
  组卷：41引用：3难度：0.7

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• 7．下列句子中，没有语病的一项是（　　）

  A．随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。

  B．加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。

  C．我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新的幅度超过了70%左右。

  D．当前，科普工作不仅要提升科学知识，还要弘扬科学精神、倡导科学思想。
  组卷：23引用：1难度：0.5

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二、古诗赏析（7分）

• 22．阅读短文，完成练习。
  风吹白鸽拨琴弦（节选）ㅤㅤ①英国街头，在伦敦的鸽子广场，感受到的不只是异乡风情。
  ㅤㅤ②这天，云淡风轻，我在熙熙攘攘的广场上慢慢逛，细细看，在转眼的瞬间，一位老人映入眼帘。
  ㅤㅤ③我驻足，观察着他：他穿着米黄色风衣，戴着一顶黑帽子，鼻梁上，深色镜框下镶着一双深邃的蓝色眼睛。他坐在藤木长椅上，手拿着原木色吉他，独特的气质，合适的穿着，在蔚蓝天空的映衬下，成为一道独特的风景。
  ㅤㅤ④他布满皱纹的手，开始缓缓拨动琴弦，悠扬的琴声绵延流出。我的目光停留在他的指尖，他的手法变化多端，节奏轻快，手指的转换让我目不暇接。突然，他双眼微闭，身体有节奏地晃动。这不用琴谱的曲子，却如行云流水，酣畅淋漓。我心里不由得暗自赞叹。
  ㅤㅤ⑤在他正前方的琴袋里，装满了铜币。这些铜币，在阳光的照耀下闪闪发光，如此和谐。一曲终了，我缓缓走上前，俯身弯腰，几枚铜币轻轻落下，声音清脆，这是我对他琴声的致谢。我望着他，笑了笑，本想夸赞他的琴技高超，却觉得此刻无言胜有言，他也回报了一个慈祥的笑容。
  ㅤㅤ⑥我正准备转身而去时，又一曲响起。开始反复快奏回旋，似流水潺潺，清澈明丽。忽而节奏轻快，伴着拍打琴身，如二重奏般奇妙。一会儿琴风又突转，像悲伤的颂歌，叙述着忧愁。最后高亢激昂，让人赞叹。他好像在变着世间最高超的魔术，浮动的手影，颤动的琴弦，如此契合。
  ㅤㅤ⑦我不打算再去繁华的商店，便走向他对面的环石椅，背靠着花坛，静静地坐着，远远地望着，微闭双眼，陶醉在这无限的美好中。
  ㅤㅤ⑧“小姑娘，你也在听他弹吉他吗？”一位东方中年女士问我。“对的。”我微笑回答。“其实你别以为他是卖艺的。我移居到剑桥五年了，常常在广场看到他。后来听人说他年轻时非常有才华，而且现在生活也很富足，但是他就是每天在固定的时间来这里弹吉他，本来只是为了传播快乐，后来竟有人把他当作卖艺的，给他钱。开始时他有些手足无措，但慢慢地，他认为这是别人对他音乐的肯定，心里也获得了坦然和更多的快乐，便欣然接受了。我虽然不懂音乐，但我可以肯定，他从来没有弹过相同的曲子。”听后，我对老人多了几分敬佩。长年累月，不弹相同的曲子，这得有多高的造诣？
  ㅤㅤ⑨我朝他的方向望去，此时，不知他又在弹奏一首什么曲子。我忽地发现，在他身旁，有一群白鸽，这些白鸽扇动着翅膀，似一片白色的海洋，那情形，似乎是在为老人伴舞，相互配合得那么默契，好似多年的挚友，我从来没有看见过这么多的白鸽飞舞，也从来没有遇见过如此人物合一的震撼场面。
  ㅤㅤ⑩我朝他的方向，再次深深鞠了一个90度的躬。
  （1）短文以“风吹白鸽拨琴弦”为题有什么好处？下列赏析有误的一项是

   

  。
  A.赋予了文章艺术气息，引起读者的阅读兴趣。
  B.巧妙借用白鸽这一形象，象征老人无拘无束、自由快乐的生活，进一步表现了老人的精神品质。
  C.以“白鸽”为线索贯穿全文，推进故事情节发展。
  D.借用“白鸽”，表达作者对音乐的喜爱，对老人的赞美。
  （2）短文围绕“琴声”讲了哪几件事？在这几件事中，“我”的心情发生了怎样的变化？请完成下面的情节梳理图。
  
  （3）老人的琴声再一次响起时，作者用丰富的联想展现了曲子节奏的变化，请你在括号里补充作者的联想和当时曲子对应的节奏。
  作者的联想：

   

  →如二重奏般奇妙→

   

  
  曲子的节奏：反复

   

  →

   

  →低沉婉转→

   

  
  （4）第⑨段画“——”的句子能否删去？请说说你的理由。

   

  
  （5）你喜爱的音乐是什么？展开联想和想象，把想到的情景写下来。

   
  组卷：21引用：1难度：0.3

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四、习作天地（30分）

• 23．习作
  ㅤㅤ题目：抹不去的记忆
  ㅤㅤ提示：生活中，我们总有一些难以抹去的记忆。请选择其中的一个镜头或一件事情有条理地写下来注重细节描写，表达出真情实感，题目自拟，文中不能出现真实姓名、姓名，不少于450字
  组卷：6引用：1难度：0.5

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