2015-2016学年湖南省常德市石门一中高三（上）生物寒假作业（六）

一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）

• 1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（　　）

  A．原核生物细胞不含线粒体，所以不能进行有氧呼吸

  B．真核生物细胞既进行有丝分裂又进行无丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

  C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质

  D．真核生物细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞代谢有序进行
  组卷：36引用：34难度：0.9

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• 2．如图为某种细胞的结构示意图，正常生理状态下，下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是（　　）

  A．氨基酸→胰岛素；ATP→ADP+Pi

  B．葡萄糖→淀粉；H2O→[H]+O2

  C．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2O

  D．葡萄糖→丙酮酸；染色质→染色体
  组卷：73引用：41难度：0.9

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一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）

• 5．脊椎动物对糖和氨基酸的反应分别需要独特的味觉受体分子，R2味觉受体可“发现”甜味，而结构与其相近R1味觉受体则可“发现”氨基酸味道。在进化过程中，蜂鸟的祖先失去了编码R₂的基因，只有编码R₁的基因，但蜂鸟还会被花蜜所吸引。下列有关蜂鸟味觉的说法不合理的是（　　）

  A．味觉受体分子位于反射弧的感受器部分

  B．特殊味觉的形成是长期自然选择的结果

  C．R1味觉受体可能出现了感知甜味的结构变化

  D．花蜜诱导编码R1的基因突变为编码R2的基因
  组卷：76引用：16难度：0.9

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二、非选择题：

• 6．燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用B、b和Y、y表示，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。假设每株植物产生的后代数量一样，每粒种子都能萌发。为研究燕麦颖色的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。
  （1）图中亲本基因型为

   

  。根据F₂表现型比例判断，燕麦颖色的遗传遵循

   

  。F₁测交后代的表现型及比例为

   

  。
  （2）图中F₂黑颖植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为黑颖，这样的个体在F₂黑颖燕麦中的比例为

   

  ；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是

   

  。
  （3）现有两包黄颖燕麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，根据以上遗传规律，请设计实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型。有已知基因型的黑颖（BBYY）燕麦种子可供选用。
  ①实验步骤：
  a.

   

  ；
  b.

   

  。
  ②结果预测：
  a.如果

   

  ，则包内种子基因型为bbYY；
  b.如果

   

  ，则包内种子基因型为bbYy。
  组卷：7引用：1难度：0.6

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