新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2018年单元测试卷（68）

一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分）

• 1．下列有关空气及其成分的说法错误的是（　　）

  A．空气中质量含量21%的气体是氧气

  B．氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气

  C．被污染的空气会直接危害人体健康

  D．稀有气体常用来做光源
  组卷：17引用：2难度：0.9

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• 2．实验室制氧气不需要用到的仪器是（　　）

  A．酒精灯

  B．集气瓶

  C．胶塞

  D．烧杯
  组卷：24引用：3难度：0.9

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• 3．下列实验中关于实验失误的描述正确的是（　　）
   

  A．在甲实验中集气瓶发生破裂的可能原因是铁丝太粗

  B．乙实验水倒入浓硫酸中不会引起酸液溅出

  C．丙实验会使测定结果偏低

  D．丁实验收集不到CO2的原因是集气瓶上方没有盖玻璃片
  组卷：6引用：8难度：0.9

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• 4．下列有关空气的说法不正确的是（　　）

  A．O2是常见的氧化剂

  B．大力植树造林有助于提高空气质量

  C．SO2的排放会导致酸雨

  D．拉瓦锡测量出了空气中稀有气体占0.94%
  组卷：32引用：3难度：0.9

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• 5．实验室在过氧化氢溶液中加入二氧化锰制氧气时，不需要选用的仪器是（　　）

  A．酒精灯

  B．大试管

  C．带孔橡皮塞

  D．导管
  组卷：7引用：4难度：0.9

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• 6．在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（　　）

  A．氧气

  B．二氧化碳

  C．氮气

  D．水蒸气
  组卷：700引用：118难度：0.9

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• 7．在做测定空气中氧气含量的演示实验时，小明设计如图所示的装置，对此装置评价错误的是（　　）

  A．此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量

  B．此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，也避免了导管中留有一定量的水引起误差

  C．该装置能使测量空气中氧气的含量更精确

  D．在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性
  组卷：420引用：56难度：0.9

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• 8．下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法不正确的是（　　）

  A．既可用排水法又可用向上排空气法收集

  B．氧气验满时带火星的木条伸入集气瓶瓶口

  C．反应时必须用酒精灯加热

  D．应先装药品再检查装置的气密性
  组卷：66引用：3难度：0.9

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• 9．下列对实验的认识中正确的是（　　）

  A．红磷燃烧产生大量白雾

  B．该实验说明氧气约占空气总质量的 1 5

  C．燃烧匙中的红磷可以换成细硫磺

  D．红磷燃烧结束后，要等装置冷却至室温才能打开止水夹
  组卷：12引用：2难度：0.7

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四、解答题（共1小题，共10分）

• 26．某实验小组的同学把用氯酸钾制氧气时，误将高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾固体中，发现加热后反应的速度变快．问：
  （1）高锰酸钾是否是氯酸钾受热分解的催化剂？
  （2）氯酸钾能迅速产生氧气的原因是什么？
  组卷：33引用：1难度：0.9

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五、实验探究题（共1小题，共15分）

• 27．某校化学兴趣小组的同学在学习了空气后，对液态空气的气化产生了兴趣，并在老师的指导下进行了探究活动．
  提出问题：液态空气气化首先分离出来的是什么气体？
  猜想和假设：甲同学认为首先分离出来的是氧气
  乙同学认为首先分离出来的是氮气
  实验探究：
  

  实验操作	实验现象	实验结论
  （1）用集气瓶收集一瓶先气化出来的气体； （2）		甲同学的猜想是错的

  得出结论：根据实验分析，液态空气气化首先分离出来的是

   

  ，该气体具有的化学性质是

   

  ．
  组卷：37引用：3难度：0.5

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