2021-2022学年海南省海口市秀英区金盘实验小学六年级（上）月考语文试卷

一、积累•运用。

• 1．《过故人庄》一诗中“青山郭外斜”一句中的“斜”读xié，是“倾斜”的意思。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 2．“金盘路”的路牌名是“JINPANLU”。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

• 3．“我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。”句中分号起“对比”的作用。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

• 4．《开国大典》中写阅兵式采用了点面结合的方法。

   

  （判断对错）
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

• 5．《丁香结》一课中的丁香结寓意生活中解不开的愁怨，作者通过这篇文章表达了她哀怨、悲观的思想感情。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 6．“书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。”此句中的“聚精会神”最适合用下列哪个词语代替？（　　）

  A．三心二意

  B．全神贯注

  C．通宵达旦
  组卷：11引用：1难度：0.7

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• 7．“麋鹿的角形是鹿科动物中独一无二的——站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。”这个句子采用的说明方法是（　　）

  A．举例子

  B．打比方

  C．作比较
  组卷：3引用：1难度：0.7

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二、阅读•理解。

• 21．课外阅读。
  夏      ①夏天的气氛是热烈的，它好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡，冒气而终于沸腾一样。山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的麦地，热风浮动着，飘过天野，吹送着已熟透了的麦香。春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。
        ②夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。夏天，正当春华求实之间，是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋慢润，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点做着最后的冲刺。
        ③夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，有想着快打，快打.他们早起晚睡也够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，是否起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松口气了，又得赶快去给秋苗追肥，浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”。他们的肩上挑着夏秋两季。
        ④夏是热烈的，金黄的，紧张的，我想大声赞美这个春与秋之间金黄的季节。
  （1）短文从气氛、

   

  、

   

  三方面来描写夏天的特点。
  （2）第①自然段中，“火红的太阳烘烤着一片金黄的麦地，热风浮动着，飘过天野，吹送着已熟透了的麦香。”这一句话从人的哪三种感觉角度写夏天的特点。

   

  
  A.视觉、听觉、味觉
  B.视觉、触觉、嗅觉
  C.触觉、嗅觉、味觉
  D.视觉、嗅觉、听觉
  （3）那一声声蝉鸣真是那样使人心烦吗？作者这样写的目的是什么？
  

   

  
  （4）作者将夏天的色彩与春色、秋色比较有什么作用呢？
  

   

  
  （5）第④自然段在全文起什么作用？表达了作者怎样的思想感情。
  

   

  
  （6）请你写出两句描写夏天的诗句。
  

   
  组卷：7引用：1难度：0.1

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三、习作。

• 22．如果你变成了一个购物袋，你的“一生”将会有怎样的有趣经历呢？你也许会装满各种各样可口的零食，你也许会……请以“我是一个购物袋”为题，展开想象，写一篇作文，叙述你“一生”中的经历。要求：
  （1）语句通顺，内容具体；
  （2）文中不要出现真实的人名、班级；
  （3）不少于450字。
  组卷：4引用：1难度：0.3

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