2020-2021学年山西省临汾市襄汾县七年级（上）期中语文试卷

一、读•积累（共16分）

• 1．我国的书法艺术源远流长，名家名作灿如群星。请赏读下面这幅行书作品，并用楷体正确、规范地书写在田字格内。
  
  组卷：1引用：1难度：0.9

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• 2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
  （1）水何澹澹，

   

  。（《观沧海》曹操）
  （2）

   

  ，江春入旧年。 （《次北固山下》王湾）
  （3）我寄愁心与明月，

   

  。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
  （4）子在川上曰：“

   

  ，不舍昼夜。”
  （5）夕阳西下，

   

  。 （《天净沙•秋思》马致远）
  （6）

   

  ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫）
  （7）《夜上受降城闻笛》中“

   

  ，

   

  ”表现了征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的情感
  （8）唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《＜论语＞十二章》中孔子的话：

   

  ，

   

  。
  组卷：2引用：2难度：0.6

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• 3．根据读音写汉字或给加点字注音。
        冬天，雨化妆了，变成美丽的雪花，飘然lì

   

  临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴。但是，在人们受够了冷liè

   

  的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄

   

  咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，而近处池畦

   

  里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。
  组卷：1引用：2难度：0.8

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三、读•写作（共65分）

• 9．欣赏下文，完成小题。
  一个人的演讲      ①十岁那年，班主任陈老师推荐我参加学校的一个演讲比赛。得知消息，我的心里忐忑不安。我虽然作文写得好，但对演讲却是一窍不通，至于登上那高高讲台，更是从未有过的经历。
        ②放学回家，父亲看我心神不宁，问我出了什么事。我把演讲比赛的事说了带着哭腔恳请父亲：“爸，我不想去演讲。你跟老师说说，让其他同学去吧。”父亲先是劝我参加演讲，可我就是不愿去。看我耍赖的样子，他沉思了一会儿说：“我到陈老师家去一趟，答应与不答应，你都要准备。”
        ③父亲很晚才回来，冲我摇了摇头。我瞬间明白了，陈老师没有答应父亲的请求。看着父亲无可奈何的样子，我转过身去，心想这么点事都帮不了我，实在不行，只好自己应付了。
        ④因为这件事，我很生父亲的气。第二天放学回到家，我也没理他。晚饭后，我一个人做完作业，就在我收拾作业本的时候，一直在旁边的父亲对我说：“拿着要演讲的那篇文章，跟我来一下。”
        ⑤我和父亲趁着夜色出了村。走着走着，父亲竟把我带到了学校操场里。满天的星光下，校园里空无一人，除了蟋蟀的鸣叫声，四周静悄悄的。父亲带着我走上操场边的主席台，拿出一个手电筒，对我说：“你站在这里，讲一讲那篇文章。”父亲的话里充满了鼓励，让我无法拒绝。我接过手电筒，父亲搬了块石头坐到台下。
        ⑥站在主席台上，我的脸涨得通红。银白的月光倾泻下来，我只能看到父亲黑。魅魆的身影。借着手电筒的光线，我硬着头皮开始演讲，没讲几句，我就忘了后面的文字，开始结巴。我抬头看看父亲，他依然在台下静静地听着，像个忠实的听众。
        ⑦停顿片刻后，我再次从头开始演讲。一遍，两遍，起初我感觉很不自然，有时候连话语也不连贯。说着说着，我心中的恐惧感渐渐消失了，演讲也变得逐渐通顺起来，到了精彩之处，父亲还为我鼓掌加油。那天晚上，朴实的父亲帮我完成了人生中的第一次演讲。
        ⑧“每个人都会遇到第一次，人生要学会面对。”回来的路上，父亲这样告诫我。我记着父亲的教诲，经过一个多星期的训练，我登上了演讲台，获得了全校第二名。
        ⑨这一次获奖，给了我很大鼓舞。从那以后，每当人生中遇到艰难曲折，我总。会想起父亲的那句话：人生要学会面对。
        ⑩后来有一天，我去拜访陈老师，无意中说起那次演讲比赛的事，陈老师的回答却让我大吃一惊：“你父亲来找过我，聊了一下你学习上的事，但他没有说过让你退出比赛。
        ⑪回家后，我问起父亲。父亲笑笑说：“__________”
        ⑫我恍然大悟，终于明白了父亲的心意。他鼓励我学会了如何面对第一次，就像第一次试飞的燕子。他在背后默默鼓励我慢慢学会高飞，让我飞出一个崭新的人生。
  （选自《润•文摘》）在学校的征文比赛中，《一个人的演讲》一文脱颖而出。
  （1）请想象父亲当时说的话，将文中横线上补写恰当的内容写在下面。（不少于50字）
  （2）说说第⑤段的划线句有什么作用。
  （3）此文作为获奖作品，将发表在学校的《文苑》杂志上，需要配上一段评论性文字。请你完成这个任务。
  写作提示：①从语言表达、人物形象、主题思想或写作手法方面任选一个角度：②结合文章内容；③不少于100字。
  组卷：1引用：2难度：0.5

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• 10．作文。
        生活中，我们会遇到各种各样的人，也许是她轻灵的笑音，也许是他默默无闻的精神，也许是他正直无私的品质……
        请以《这样的人让我感动》为题，写一篇不少于500字的作文。
        写作提示：①“这样的人”，是你熟悉的人，也可是陌生的人；是某个具体的人，也可是某一类人；②写“这样的人”要着眼于人物的个性特征、品质道德，写出自己的情感倾向；③避开真实的人名、校名、地名；④书写规范，卷面整洁。
  组卷：2引用：2难度：0.5

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