2020-2021学年广东省东莞市厚街湖景中学八年级（下）月考生物试卷（4月份）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共30小题，每题2分，共60分。每题只有一个最符合题意的答案）
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1．庆祝深圳经济特区建立40周年晚会上，Walker机器人完成点头、挥手、挺胸、踮脚等一套拟人化动作，但它不属于生物，主要判断依据是它（ ）
组卷：62引用：4难度：0.8 -
2．2020年10月至12月进行的第七次全国人口普查，我们可以采用下列哪种方法（ ）
组卷：14引用：4难度：0.9 -
3．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“，下列属于影响水稻的生物因素是（ ）
组卷：166引用：18难度：0.7 -
4．下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（ ）
组卷：67引用：7难度：0.6 -
5．下列可以看作一个生态系统的是（ ）
组卷：25引用：2难度：0.4 -
6．下列关于各种类型生态系统和生物圈的说法，正确的是（ ）
组卷：26引用：1难度：0.6 -
7．如图显示的是显微镜的操作步骤，下列相关叙述正确的是（ ）
组卷：57引用：4难度：0.5 -
8．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（ ）
组卷：19引用：3难度：0.5 -
9．如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法正确的是（ ）组卷：15引用：2难度：0.6 -
10．最近，博主李子柒的视频在网上广受关注，她用吃剩的葡萄皮将一块白纱染成淡紫色，为自己做了一条连衣裙。葡萄皮中紫色物质来自于细胞的（ ）
组卷：104引用：7难度：0.7 -
11．如图是植物细胞分裂的过程示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
组卷：20引用：1难度：0.5
二、非选题（本大题共四小题，每题10分，共40分。除特别说明外，每空1分）
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33．为探究影响玉米光合作用的因素，某校社团小组进行了如下系列探究，请分析回答。
探究一：将等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中，并把它们暴露在不同颜色的光照下，8小时后，对容器中的氧气进行测量，得到下表所示的数据，请分析回答。
（1）若要探究光的颜色对氧气增加量的影响，应用容器 器官 光的颜色 温度（℃） 氧气增加量（mL） 1 根 红 22 0 2 叶 红 22 120 3 叶 绿 22 15 两组容器进行对照实验。
（2）若用1和2两组容器设计对照实验，你提出的问题是。
（3）1号容器中氧气增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中，不能进行光合作用。
（4）若将2号和3号容器中的叶片放在盛有的小烧杯中隔水加热进行脱色，用清水漂洗后向叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能够制造，请写出光合作用的表达式。
探究二：若该社团想继续探究“单株玉米光合作用强度与种植密度的关系”，得到如图曲线图。
（5）据图可以看出，与M点相比，N点时单株玉米进行光合作用的强度明显减弱，原因是。由此给我们的启示是，栽培农作物时应当。组卷：46引用：1难度：0.3 -
34．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”在诗人白居易的眼中，桃花惊艳了整个春天。如图（a）是桃细胞的两种生理过程示意图，图（b）是桃树I、Ⅱ、Ⅲ三种生命活动示意图，图（c）是桃花的结构示意图。
请据图回答下列问题：
（1）桃的生命发育的起点是，分析图（a）可以判断生理过程②是，在此过程中，细胞的产生了差异性的变化。
（2）桃树同时进行着多种多样的生命活动，分析图（b），Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种生命活动昼夜都能进行的是（填代号）。桃树通过根尖区吸收水和无机盐，再通过根、茎中的运输到叶，大部分的水通过图中的生命活动[]散失到大气。
（3）分析图（c），桃花在开花后完成和两个重要过程，子房会继续发育成为果实，果实中的种子是由[]发育而来的。组卷：25引用：2难度：0.5
