试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2021年山东省潍坊市中考生物三模试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、说明:25个题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。

  • 1.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是(  )

    组卷:948引用:30难度:0.5
  • 2.如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层的分布情况,下列选项正确的是(  )

    组卷:527引用:6难度:0.3
  • 3.用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察口腔上皮细胞装片(如图)。下列相关说法中,错误的是(  )

    组卷:179引用:18难度:0.4
  • 4.下列实验中关于放大镜、显微镜使用正确的是(  )

    组卷:69引用:2难度:0.4
  • 5.图中的箭头表示不同物质的运动方向,其中a、b可通过气孔进出叶片,c、d可通过叶柄进出叶片。下列判断正确的是(  )

    组卷:116引用:6难度:0.4
  • 6.如图是海桐花一天中各个时段蒸腾速率、叶温和气温的变化图。据图分析,以下叙述正确的是(  )

    组卷:343引用:9难度:0.3
  • 7.下列关于动物运动和行为的叙述,不正确的是(  )

    组卷:208引用:9难度:0.7
  • 8.如图是“探究绿叶在光下制造淀粉”实验的步骤,下列解释正确的是(  )

    组卷:367引用:8难度:0.3
  • 9.方框中的X是人体的某一器官,A、B、C、D,甲、乙、丙、丁分别为与其相连的血管,箭头表示血流方向。则下列叙述正确的是(  )

    组卷:261引用:6难度:0.5
  • 10.如图所示,图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况;图乙为他在呼吸时胸腔容积与肺内气压关系的曲线图;图丙为他的胸腔底部膈肌所处的①②两种状态示意图。下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:156引用:7难度:0.6

二、第Ⅱ卷非选择题(50分)说明:6个大题,共50分。

  • 30.2020年春天,千千万万个坚守在抗疫一线的奋斗者,勇于担当、甘于奉献,聚泪滴之力,护山河无恙。人体的各个系统更是如此,其相互联系、相互协调,共同完成各项生命活动。如图1表示最美逆行者小萍体内的部分生理活动示意图,如图2表示人体的肾单位结构示意图。回答下列问题。

    (1)为保证救援时的能量供应,小萍早晨吃了鸡蛋牛奶面包等食物。其中,蛋白质在消化道中全部被消化分解成氨基酸的过程中,参与的消化液有
     
    ,图1中e表示的生理过程是
     

    (2)图1中,外界空气中的氧气经a过程进入①是通过
     
    实现的,氧气进入循环系统后,最先进入心脏四腔中的
     
    。经过过程h后组织细胞获得了
     
    用于生命活动。在a--h的生理过程中过程
     
    (填标号)属于内分泌腺的分泌过程。
    (3)肾单位是尿液形成的基本单位,图2中①具有
     
    作用,可使血液中的小分子物质进入②
     
    形成原尿。原尿经过肾小管的重吸收作用,形成尿液。显微观察发现,肾小管不同区段的上皮细胞形态结构存在差异,如图2中a、b、c所示。其中a细胞所在区段是重吸收的主要部位,推测原因是
     

    (4)为了节省时间、节约防护服,小萍和其他医护工作者每天要连续8小时不喝水,不排尿,全力以赴救治病人。这是其体内
     
    共同调节的结果。

    组卷:27引用:1难度:0.7
  • 31.在人类对遗传、变异、进化规律的探索过程中,自然界中一些适于进行遗传实验操作的动植物功不可没。如,拟南芥(如图1所示)是自花传粉且闭花授粉的植物,被科学家誉为“植物中的果蝇”,被广泛用于植物遗传学的研究。果蝇(如图3所示)繁殖能力强,有明显的相对性状,也是遗传学研究中常用的实验材料,被誉为“培养”诺贝尔奖得主的小昆虫。回答下列问题。

    (1)科研工作者发现,叶片正常的拟南芥后代中偶尔会出现叶片卷曲的植株,他们做了图2所示的杂交实验。
    ①根据图2中的信息可知,叶片卷曲是
     
    性状。如果控制叶片形状的基因用T和t表示,则子一代和子二代中叶片正常拟南芥植株的基因组成分别是
     

    ②为了确定某叶片正常拟南芥植株的基因组成情况,可选取该植株与
     
    拟南芥杂交,收集种子种植下去,观察植株叶片的形状。若
     
    ,则该叶片正常植株的基因组成为TT;若
     
    ,则该叶片正常植株的基因组成为Tt。
    ③科学家从拟南芥的功能基因研究出发,在水稻中过量表达拟南芥HARDY(HRD)基因,最终实现了提高水稻的水分利用效率,增强抗旱能力。这说明基因与性状的关系是
     
    ,这项生物技术称为
     

    (2)如图3表示果蝇发育过程示意图,如图4表示果蝇体细胞中染色体示意图。

    ①果蝇的发育与蝗虫发育过程的区别是
     
    (用图3中的序号进行说明)。图3所示,果蝇处于Ⅱ时期要经过2次蜕皮,原因是
     

    ②果蝇和人类相似,都是XY型性别决定的生物。在正常情况下,雄果蝇的一个精子中的染色体组成为
     
    (用图4中的标号表示)。

    组卷:55引用:2难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正