2023-2024学年江苏省无锡市锡山区锡北片九年级（上）期中物理试卷

一、选择题（共12题，共24分，每小题只有一个正确答案）

• 1．如图所示的用具中，在使用时属于省力杠杆的是（　　）

  A． 筷子

  B．羊角锤

  C． 钓鱼竿

  D．天平
  组卷：148引用：12难度：0.9

  解析

• 2．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（　　）

  A．功率大的机械，做功一定多

  B．功率大的机械，做功一定快

  C．机械效率高的机械，功率一定大

  D．机械效率高的机械，做功一定多
  组卷：75引用：6难度：0.8

  解析

• 3．小华参加校外劳动时，经历了如下过程：①她用力搬一筐玉米，未能搬起；②她又用力推筐，仍未推动；③在小明的帮助下，他们将这筐玉米抬起并放到手推车上；④接着他们用水平力推着手推车沿水平路面前往仓库。则（　　）

  A．①中小华对这筐玉米做了功

  B．②中小华对这筐玉米做了功

  C．③中他们对这筐玉米做了功

  D．④中他们对手推车没有做功
  组卷：1541引用：25难度：0.5

  解析

• 4．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（　　）

  A．温度为0℃的物体，其内能为0J

  B．某物体的内能增大，温度一定升高

  C．刚烧开的水，由于它含有的热量太大，所以我们不能喝

  D．物体吸收热量，其温度不一定升高
  组卷：108引用：2难度：0.5

  解析

• 5．如图，小明分别用甲、乙两相同滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。用甲滑轮所做的总功为W₁，机械效率为η₁；用乙滑轮所做的总功为W₂，机械效率为η₂，若不计一切摩擦和绳重，则（　　）

  A．W1=W2   η1=η2	B．W1=W2   η1＜η2
  C．W1＜W2   η1＞η2	D．W1＞W2   η1＞η2
  组卷：159引用：9难度：0.5

  解析

• 6．班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，比比谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的量是（　　）
  ①三楼地面到一楼地面的高度
  ②从一楼到达三楼所用的时间
  ③每个同学的质量或体重
  ④一楼到三楼楼梯的长度。

  A．①②

  B．①④

  C．①②③

  D．②③
  组卷：893引用：57难度：0.7

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• 7．如图是小明用易拉罐制作的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一
  个钩码，当小明将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来，下列说法中正确的是（　　）

  A．“魔罐”滚动过程中机械能保持不变

  B．“魔罐”滚回来的过程中，钩码没有发生能量转化

  C．“魔罐”滚回来的过程中，主要是弹性势能转化为动能

  D．“魔罐”滚至最远时，“魔罐”的重力势能转化为橡皮筋的弹性势能
  组卷：201引用：5难度：0.7

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• 8．如图所示是取暖器中的一个自动保护装置，当取暖器不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护取暖器的作用。由此判断，这个保护装置在取暖器电路中的作用相当于（　　）

  A．电源

  B．开关

  C．导线

  D．用电器
  组卷：355引用：5难度：0.7

  解析

• 9．用如图所示的简单机械提升重为G的物体，且处于静止状态。图中滑轮、杠杆质量均不计，摩擦和绳重忽略不计，A点为杠杆的正中点。这四种情况下用力最大的是（　　）

  A．F1

  B．F2

  C．F3

  D．F4
  组卷：467引用：10难度：0.5

  解析

• 10．如图所示是小球从高处下落到水平地面不断弹起的过程中，每隔相等时间曝光一次所得到的照片，小球在1、2位置的高度一样。下列说法错误的是（　　）

  A．小球运动时，机械能减少

  B．小球在1位置时的重力势能等于在2位置时的重力势能

  C．小球在1位置时的动能比在2位置时小

  D．小球在3位置时动能为0
  组卷：45引用：1难度：0.6

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三、实验题（26题6分，27题6分，其余每空1分，共40分）

• 31．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块在木板上向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h_A=h_C＞h_B，m_A=m_B＜m_C。
  
  （1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的重力势能转化为动能，其动能大小是通过

  大小来反映的；
  （2）分析比较甲和乙两组实验可得，物体质量相同时，

  越大，动能越大；分析比较甲和丙两组实验，从同一高度由静止释放的目的是

  ，该实验的目的是研究铁球的动能大小与

  （选填“质量”或“速度”）的关系；
  （3）某学习小组同学做丙实验时：小木块被撞后滑出木板，A同学建议换用表面相同但长度较长的木板，B同学建议换质量较大的木块，C同学建议换用质量比前两次实验更小的钢球，你认为不恰当的是

  同学的建议；
  （4）有同学将实验装置改装成图丁所示，用同一铁球将同一弹簧压缩不同程度后由静止释放，撞击同一木块，比木块在木板（足够长）上滑行距离，能否研究铁球的动能大小与速度的关系？

  （选填“能”或“不能”）；
  （5）在综合实践活动中，实验小组同学尝试改用如图戊所示装置探究“物体动能大小与哪些因素有关”，同学们经过讨论设计了以下两个实验方案（不考虑小球的滚动摩擦）；
  方案一：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离；
  方案二：用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度后静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离。
  上述方案可行的是：

  （填字母）。
  A．只有方案一可行；
  B．只有方案二可行；
  C．两个方案均可行；
  D．两个方案均不行。
  组卷：63引用：1难度：0.5

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• 32．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。
  
  （1）为了研究不同物质的吸热能力，利用其中

  （选填甲、乙、丙）两幅图进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化关系如图2所示；
  ①不同物质吸热的多少是通过

  来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
  ②由图可以看出a、b两种液体中，

  液体的吸热本领更强；
  ③如果已知b液体的比热容是1.8×10³J/（kg•℃），则a液体的比热容

  J/（kg•℃）；
  （2）为了研究不同燃料的热值，利用其中

  （选填甲、乙、丙）两幅图进行实验。实验时发现：两种燃料完全燃烧完了，在这之前水都沸腾了，你能否比较出两种燃料的热值？

  （选填“能”或“不能”）。为避免这种情况的出现，你可以对他们组提什么改进建议？

  。
  （3）在上述的两个实验中，除图示的实验器材外，两个实验都需要的一个测量工具是

  。
  组卷：49引用：1难度：0.5

  解析