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2021-2022学年海南省洋浦中学高一(下)期末语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共1小题,19分)

  • 1.阅读下面的文字,完成各题。
    材料一:
          刘勰以《烛之武退秦师》为例,认为好的说辞或纵或擒,要看情势的需要。他还说,“凡说之枢要,必使时利而义贞”,“披肝胆以献主,飞文敏以济辞”,即认为说辞的关键,要对当时有利,意义正确,忠于为君,敏于成事。这些话,对烛之武劝秦穆公退兵,完全是切合的。
          烛之武说秦穆公。先退一步,说:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。”肯定秦晋围城一定胜利。然后反过来说,用了四层转折。一层是郑亡以后,秦国得不到郑国,对秦国无利,所谓“越国以鄙远,君知其难也”。二层是灭亡了郑国有利于晋国,即“亡郑以陪邻”。三层是加强了晋国就削弱了秦国,即“邻之厚,君之薄也”。这三转就说明了灭亡郑国对秦国的不利。四层是放过郑国,对秦国有利,即“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困”。这些是就当前的情势说的,用的是一纵一擒,一放一收。说到这里好像话已说完了,但烛之武还要进一步说。因为以上讲的灭亡郑国以后,对秦国无利而有害,都是推测,推测的话还没有得到证明,所以还得举出事实来做证,证明这种推测是正确的。
          烛之武再引过去的事实做证。说秦穆公曾经帮助晋惠公,送他回国即位。晋惠公愿把焦、瑕两邑送给秦穆公作酬报,可是他早上渡过黄河,晚上就筑防御工事拒绝秦国,说明晋君是背恩的。从而证明秦军帮晋军灭亡郑国以后,晋国也会背恩抛弃秦国,使秦国不利。因此再作进一步推论,晋国占领了郑国,又会向西侵占秦国。说到此,才算把秦穆公说服了。这就是刘勰说的“言资悦怿”,“动言中务,顺情人机”。
    (摘编自周振甫《<烛之武退秦师>赏析》)材料二:
          对于军事斗争来说,光是雄辩的口才并不够,大凡战场上得不到的东西,要想凭外交口才得到是不现实的,主要还是凭实力。然而,郑国没有相当的实力。烛之武面临的艰巨任务是:缺乏实力的后盾,要在谈判中以口才战胜实力。
          谈判实际上就是辩论。对立的双方利害关系相反,没有共同语言,必须有一个双方认可的前提,才能把辩论转化为对话。烛之武必须找到一个秦穆公认可的前提。他的杰出在于,抓住了一个关键词“益”,回避了眼前郑国和秦国利害关系相反的难点,以于对方有益作为前提。这就把论题转移了:第一,不是对秦国和郑国有没有益,而是对秦国和晋国有没有益;第二,不是眼下对秦国有没有益,而是未来对秦国有没有益。
          为了回避与秦对抗,烛之武坦然放低姿态:退一万步说,“郑既知亡矣”,郑亡如果真对秦国有益(“有益于君”),那就听便。但是,他反过来指出,郑亡实际上并不有益于秦,相反有害于秦。有益转化为无益,条件有二。第一,灭了郑国,郑国成了秦国遥远的边地,可当中隔着晋国,秦国鞭长莫及,要向晋国借道,管理却受制于晋,对秦国有什么益处呢?第二,郑国灭亡,实际上是增加了晋国的疆土,对于晋国有益,那就意味着对秦国是无益的(“邻之厚,君之薄也”)。这是从反面讲。从正面讲,如果不灭亡郑国,把郑国作为东方大道上的朋友(“东道主”),秦国有什么外交使节,郑国可以提供食宿的方便,这对秦国有什么害处呢?
          说到这里,从逻辑上来说,是够雄辩的了。但是,烛之武不像先秦的一般游说之士,满足于逻辑的推断,他的厉害之处还在于,进一步用历史的事实来实证。晋国的野心是很难满足的。秦国曾经有恩于晋惠公,武装护送他归国,惠公承诺割让焦、瑕二地,可是很快背约,早上渡过黄河,晚上就在黄河边筑起工事,防备秦国进入黄河以东的焦、瑕二地。在此基础上,他进一步推断,晋灭亡了郑国,扩张了东边的领土,再要扩张,也就只能向西,除了攻打秦国,还有什么地方可去呢?
          本来,秦穆公纠结于眼前战事,烛之武从战略上着眼,以长远眼光彻底唤醒了秦穆公。秦国不但退兵,且与郑国结盟,驻兵于郑,为郑协防。
          从这里可以看出,烛之武与先秦游说之士不同。先秦游说之士仅仅是以现场应对的敏捷取胜,如刘勰在《文心雕龙•论说》中所说,“喻巧理至”“飞文敏以济词”。以巧言妙喻取胜是暂时的,如《战国策》之《唐雎不辱使命》,唐雎作为外交使者,居然与秦王以在咫尺之间血拼相威胁,这不但是匹夫之勇,而且后患无穷。又如晏子使楚,将楚国这个大国比作狗国,也只是逞一时口舌之快。外交不讲究实力是空的。烛之武的雄辩,完全着眼于实力在战略上的利害转化:晋长必然导致秦消。
          烛之武在策略和战略上有全面的考量。在两路大军压境的危急关头,策略上;第一,不是分兵抵抗,而是谈判;第二,先争取利害关系不太密切的一方,瓦解其同盟关系,另外一方自然退兵。战略上;不但扭转眼前的危局,而且从长远看,化晋秦同盟为郑秦同盟。有了这样着眼于实力转化的大视野,口才、逻辑的胜利才有坚实的基础。
    (摘编自孙绍振《<烛之武退秦师>和春秋笔法》)
    (1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是
     

    A.烛之武说秦穆公采用了一纵一擒、一放一收的方法,而在“擒”“收”上强调了秦晋围城一定会取得成功。
    B.烛之武引过去的事实做证,其目的是劝说秦穆公认清晋国的本来面目,进一步佐证自己的推测是正确的。
    C.烛之武认识到郑国没有相当的实力,只着眼于郑国与秦国的关系是难以说服秦穆公退兵的,所以他要另辟蹊径。
    D.烛之武的说辞,从逻辑上看具有雄辩的色彩,但烛之武认识到,只停留在口才上还不够,还得靠事实说话。
    (2)根据材料内容,下列说法正确的一项是
     

    A.两则材料均引用了《烛之武退秦师》中的原话,其作用是一样的,都体现了作者对历史的主观认识。
    B.烛之武站在秦国一方思考问题,没有逞一时之勇,图口舌之快,这是他在敌强我弱的情势下的正确选择。
    C.烛之武选择秦国而不是晋国作为谈判对手,是因为郑国与秦国利害关系密切,能形成郑秦同盟。
    D.外交谈判要善于抓住问题的要害,要有战略眼光,比如努力在谈判中瓦解对方与他国结成的政治同盟。
    (3)结合材料内容,下列选项中最能支持刘勰“披肝胆以献主”观点的一项是
     

    A.韩愈《师说》阐述人们如何对待老师。
    B.苏洵《六国论》探讨六国灭亡的原因。
    C.李斯《谏逐客书》劝说秦王停止逐客。
    D.庄子在《庖丁解牛》中强调依乎天理。
    (4)请简要分析材料二的论证思路。
    (5)对刘勰的观点,材料一和材料二的认识有什么不同?这样的不同对你阅读经典作品有何启示?

    组卷:11引用:7难度:0.5

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共1小题,16分)

  • 2.迷人的侧影
    [美国]欧●亨利
          纽约。破旧的“卫城”旅馆。
          乖僻而寒碜的老勃朗太太整年整月忙碌着。洗衣、做饭,数家珍似的整理着破烂什物。
          不过,整年整月总有许多投机商走马灯似的来求见。她专放高利贷。五六百万美元。哎,小意思!在金融资本家的聚会上,他们公认,这位“穷老婆子”是当今世界上第三位富甲天下的女人。
          在“卫城”底层账房里端坐的是贫寒的孤女贝兹。她收入微薄,衣着简朴,但青春娇美的容貌犹如古希腊的神像。旅客进出时都情不自禁向她打招呼,唯有老勃朗太太不屑一顾。然而,有一天,她佝偻着身子钉在账房门口,痴迷地凝视着贝兹足足有十分钟。贝兹办着种种事务,打字,算账,心里却直纳闷。傍晚下班时,老太太差人来请她。她思忖,准是要打印什么期票、讨债单。她刚坐下,老太太就急切地央求道:“你是我这辈子看到的最美的姑娘。我请你马上辞职,跟我住在一起,我这个孤老婆子要个伴儿啊!”这要求太突然,不由得贝兹满腹狐疑。老太太情词恳切连连申辩说别人说她悭吝纯属造谣,并声言眼下手头就有几千万美元现钞,保证贝兹生活富足。贝兹饱尝孤苦生活的凄凉,又极富同情心,便爽快地应允了。
          此后,老太太终日赞赏着她的美丽。她看书读报时,老太太就如信徒瞻仰圣像似的虔敬望着她的侧影,一口气看上半个钟头一动不动。
          反常的举止不能不引发她的疑问。老太太动情了,说道:“你的面貌,活脱脱就是我的一个老朋友——我生平最好、日夜思念的朋友!”
          与世隔绝、死气沉沉的生活使姑娘闷闷不乐。而探究别人生活的隐衷,做别人生活或回忆中的替身也甚为可鄙。贝兹起意离去。老太太立刻带她到最时髦的服装店定做了豪华的服装。接着,移居一家大旅馆,住进六居室的套间。老太太决定以债主身份举办社交晚宴,邀请美国社交界诸多名流,让贝兹大展芳华。
          亮如白昼的宴会厅里,六十多位欠债人都轮番颂扬贝兹,巴结着这位未来的女继承人。如恶浊的灰雾里吹来一股清新的海风,市侩的包围圈里突然出现了一个倜傥潇洒的青年一版画家拉斯罗普。他真挚、诚恳、纯洁的感情触动了贝兹的芳心。
          宴会结束在子夜。贝兹扶着疲乏的老太太回卧室休息。谁料到,猛然间老太太又打起精神,焦急地催促着要看今夜开销的账单。天哪,总金额六百元!她当场昏了过去。
          幸好一会儿她苏醒了,指着账单连声惊呼:“那是什么呀!那是什么呀!”贝兹感到自己手中拿着的并非一张纸头,而是一个绞索。老太太整夜叹息、啼哭,简直中了邪。
          黎明,她匆匆梳洗过,连早点都顾不上吃就拉着贝兹离开了这家旅馆。直到天快黑下来,她才决定住进城郊一家比“卫城”更破旧的客栈。
          这间后楼偏屋没安电灯,她只准贝兹点一支蜡烛。白天,贝兹要到楼下后院去洗衣洗菜。
          每天的菜钱最高限额一角五分。从此,贝兹半饥半饱地度日。贝兹除了伺候她,还要寸步不离整天过账,掐算着放债利息的总收入。这种女仆兼养女的处境使贝兹厌弃,告别的时刻到了。“我并不崇拜金钱。我要过人的正常生活。”老太太大哭大闹起来:“我要你在我身边,我必须整天瞅着你!”“莫名其妙!你整天入迷地枯坐在圈椅里瞧我的侧影让我坐立不安!”
          贝兹又回到“卫城”底层的账房里,坐在打字机前,恢复了灰姑娘的本色。她感到从未体会过的畅快、自在。
          那些曾对她百般阿谀奉承的阔佬与她迎面相遇佯作素不相识,唯有拉斯罗普并没有因她失去致富的未来而淡漠了情谊。他经常来看望她,与她约会。他俩成为一往情深的爱侣。
          有情人终成眷属。新婚之夜,俩人回忆起初次的相识。他尤为崇敬她对清贫淡泊的抉择。
          贝兹吐露心底的疑团。她说对老勃朗太太那样痴迷自己的侧影,百思而不得其解。
          新郎把新娘拉到梳妆台前,亲手用鲜花编成一个花环放到新娘秀发飘垂的头上。然后,
          他从衣袋里掏出一块黄澄澄的金币。
          于是,谜底揭开.......
          新娘不禁倒抽一口气:“啊!啊!——”
          原来她的侧影竟和金币上的浅浮雕像一模一样。
    (有删改)
    (1)下列对小说相关内容的理解,正确的一项是
     

    A.小说第一段写破旧的“卫城”旅馆与小说中的人物老勃朗太太的性格特点相映照,反映了她的吝啬爱财。
    B.贝兹和老勃朗太太生平最好的朋友容貌相似,为了纪念这位朋友,老勃朗太太让她成为自己的继承人。
    C.老勃朗太太举办社交晚宴,是因为欣赏她的美貌和才华,表现自己对她的重视,从而让她安心留下来。
    D.贝兹最终离开了老勃朗太太,感到从未体会过的畅快、自在,说明离开金钱的枷锁,人才能得到自由和快乐。
    (2)下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
     

    A.小说运用外貌神态、语言动作描写推动情节发展,一波三折,吸引读者。
    B.小说的语言平实自然又不乏幽默,真实地展现了当时美国社会生活的一个侧面。
    C.小说划线句子运用了比喻和夸张的手法,突出了拉斯洛普真挚、诚恳、纯洁。
    D.小说结构精巧,文中大量的伏笔让出人意料的结尾显得很合理,让人回味无穷。
    (3)小说中的人物贝兹有哪些形象特点?请简要概括。
    (4)小说主要塑造了老勃朗太太和贝兹两个人物,你认为谁是小说的主人公?结合相关内容阐述理由。

    组卷:3引用:2难度:0.6

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共1小题,11分)

  • 7.阅读下面的文字,完成下面小题。
    “绝大部分人都有内在过敏的素质,但为什么不发病呢?”北京协和医院变态反 应科副主任医师美凯解释说,①
     
    :一个与生活习惯有关,比如经常食用高热 量、低纤维素的快餐,或者生活环境过分洁净。另外是有足够的过敏原,②
     
    ,那么过敏体质强弱不等的人群就陆续过敏了。当然,还有环境的因素。北京协和医院 变态反应科副主任、主任医师孙动旅解释,如果局部地区植物种类不平衡,某一类或 某几类植物的花粉浓度高,或者花粉颗粒和雾霾颗粒物相结合,③
     

          随着春天到来,不少乔木需要靠风传播大量花粉进行授粉。这些风媒花粉通过空 气传播,不可避免地被我们吸入体内。对于过敏体质的患者来说,会产生强烈、过激的免疫反应。所以在春天,有很多病人会持续出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽或者哮喘症状,甚至伴发植物来源的食物过敏。如果这些症状每年春季周期性发作的话,就提示 这个季节存在具有地域性的过敏原,其中很重要的一部分就是风媒花粉。
    (1)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密,每处不超过 15 个字。
    (2)简述第二自然段的主要内容。要求使用包含假设关系的句子,表达简洁流畅,不 超过 70 个字。

    组卷:2引用:4难度:0.7

四.作文

  • 8.阅读下面的材料,根据要求写作。
          2022年3月3日晚,《感动中国2021年度人物颁奖盛典》如期而至,彭士禄、杨振宁、张顺东李国秀夫妇、江梦南等获得“感动中国2021年度人物”荣誉。他们之中既有名动天下的大人物,也有生活中平凡的普通人;既有为党为国贡献一生的世纪老人,也有风华正茂的年轻代表。
          这正如新时代的青年偶像观呈现出价值多样和内涵提升的双重趋势:价值方面当前青年的崇拜对象已不集中在少数几个人物身上,甚至崇拜自己这颗“夜空中最亮的星”;内涵提升是随着精神文明的不断丰富,年轻一代的英雄观正走向成熟。
          一代人有一代人的偶像,一代人有一代人的价值观。如今,在前所未有的变革时代,青年人的偶像观应该是什么样的?学校“每月文化讲坛”邀请你给全校同学做一次演讲,谈一谈“年轻人的偶像观”。请综合以上材料内容,写一篇演讲稿,阐述你对“偶像”的认识与思考,并提出希望与建议。
          要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    组卷:6引用:3难度:0.6
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