人教新版选修中国古代诗歌散文鉴赏《阿房宫赋》2021年同步练习卷(6)
发布:2024/12/9 12:30:1
一、情景默写
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1.名句默写。
(1)《阿房宫赋》一文,既注重铺叙,浓墨重彩,又力求笔法简练有力。如“
(2)“组卷:55引用:2难度:0.9 -
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:“
(2)苏洵在《六国论》中敏锐地指出了对抗秦国的办法“
(3)《念奴娇•赤壁怀古》中词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句是:“
(4)在《永遇乐•京口北固亭怀古》中想当年,刘裕领军北伐、收复失地的时候是何等威猛。而他的儿子刘义隆草率北伐的结果却是:“组卷:7引用:1难度:0.5 -
3.补写出下列句子的空缺部分。
(1)陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是
(2)杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是
(3)辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是组卷:129引用:5难度:0.9 -
4.根据课文内容填空。
(1)《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:
(2)韩愈认为老师的职能是:
(3)《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:组卷:4引用:2难度:0.9 -
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子在《论语•卫灵公篇》中用“
(2)我们一直提倡学生应该尊敬师长,那么有了疑难问题在向老师请教时,应该持怎样的态度呢?宋濂在《送东阳马生序》给我们做了榜样:站着侍候在老师左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵请教;遇到老师大声斥责时,“
(3)杜牧《阿房宫赋》在总结了六国和秦灭亡的历史教训之后,向当世统治者发出警告组卷:7引用:4难度:0.9 -
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刘禹锡《陋室铭》中描写往来于陋室的客人与众不同的句子是:
(2)不吸取前人的经验教训会让后人倍感痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中所说:
(3)《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣,而自己穷其一生追求美政的两句诗是:组卷:0引用:1难度:0.9 -
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中“
(2)秦国统治者贪婪掠夺而又肆意挥霍财富,杜牧在《阿房宫赋》中以“
(3)辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中以“组卷:0引用:1难度:0.9 -
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是“
(2)《念奴娇•赤壁怀古》“
(3)《曹刿论战》中,针对国君将衣食与百姓共享的做法,曹刿的评价是“组卷:6引用:4难度:0.9 -
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)范仲淹在《岳阳楼记》中,目睹春天美景,登上岳阳楼,就忘记一切,沉醉在胸怀开阔、精神爽快的情感世界里的两句是“
(2)在《阿房宫赋》结尾处,杜牧指出灭掉秦国的是秦国自己不是天下人,并提出一种可以振兴秦国的假想,其关键的两句话是“
(3)苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中,缅怀了古代英雄的卓著功业,回顾自己一生,却壮志难酬,发出了“组卷:13引用:3难度:0.9 -
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中总结六国和秦国灭亡的历史教训后,提醒当朝统治者不要重蹈秦国灭亡覆辙的句子是:“
(2)《爱莲说》中写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:“
(3)杜甫《望岳》中“组卷:0引用:1难度:0.9
二、句子默写
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29.补写出下列各句名篇中的空缺部分。
(1)
(2)西当太白有鸟道,
(3)
(4)今之众人,
(5)不应有恨,
(6)不过数仞而下,
(7)前不断,理还乱,是离愁,
(8)如欲平天下,当今之世,组卷:4引用:1难度:0.5 -
30.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句是:“
(2)《永遇乐•京口北固亭怀古》中,作者热烈赞颂刘裕叱咤风云、气势非凡的两句是:“
(3)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:
“组卷:5引用:1难度:0.5