部编版二年级下册《课文 第19课 大象的耳朵》2021年同步练习卷(8)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、基础积累
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1.读拼音,写词语。
shàn zi màn bù yù dào tù zi bù ān tóu tòng dā la zuì hòu 组卷:36引用:6难度:0.7
二、填空题
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2.查字典,填空。
“安”字用部首查字法,应查部首组卷:89引用:3难度:0.9 -
3.比一比,再组词。
安( 扇( 遇( 兔( 最( 家( 羽( 偶( 免( 取( 组卷:76引用:4难度:0.7 -
4.照样子,写词语。
(1)绿茵茵(ABB)式词语:
(2)笨手笨脚(ABAC)式词语:组卷:40引用:3难度:0.7 -
5.写出带有下列偏旁的字,并组词。
宀 疒 组卷:59引用:2难度:0.7
六、现代文阅读
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14.阅读。
ㅤㅤ大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
(1)大象是怎样让耳朵竖起来的?用横线画出来。
(2)耳朵竖起来后给大象带来了哪些烦恼?用“﹏”画出来。
(3)大象自言自语,说明
A.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。
B.大象没有朋友,自己和自己说话。组卷:11引用:2难度:0.8
七、书面表达
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15.世界上没有两片完全相同的树叶。小朋友们,你们都有自己的特点,用几句话写写自己独特的地方。
组卷:4引用:1难度:0.7