教科新版四年级上册《第一单元 声音》2023年单元测试卷

一、选择题

• 1．声音在下列哪种物质中传播是最快的（　　）

  A．空气

  B．水

  C．钢铁

  D．木头
  组卷：25引用：10难度：0.7

  解析

• 2．人说话的声音是由（　　）振动产生的。

  A．嘴唇

  B．喉咙

  C．声带

  D．舌头
  组卷：8引用：16难度：0.8

  解析

• 3．声音在（　　）中传播本领最强。

  A．液体

  B．气体

  C．固体
  组卷：17引用：4难度：0.7

  解析

• 4．下列做法错误的是（　　）

  A．经常掏耳朵

  B．不能对着同学大声说话

  C．遇到过强的声音要张开嘴巴
  组卷：8引用：4难度：0.7

  解析

• 5．锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就会消失，这是因为（　　）

  A．手挡住了声音的传播	B．手使锣面停止了振动
  C．声音传到鼓的内部
  组卷：6引用：2难度：0.4

  解析

• 6．在“咪”、“发”、“索”三个音阶中，（　　）的音最高。

  A．“咪”

  B．“发”

  C．“索
  组卷：24引用：7难度：0.8

  解析

• 7．在两个纸杯之间连一根绳子，当（　　）时，声音传播效果最好。

  A．绳子中间挂一根小草

  B．绳子中间没有东西，而且拉得很直

  C．绳子中间弯曲
  组卷：12引用：8难度：0.8

  解析

• 8．在图书室等公共场合，我们（　　）

  A．可以大声说话	B．不能大声喧哗
  C．垃圾丢在桌上
  组卷：15引用：8难度：0.6

  解析

• 9．耳郭的作用是（　　）

  A．将声波转化为振动	B．将听觉信号传递到大脑
  C．收集声音
  组卷：23引用：9难度：0.7

  解析

四、实验探究题

• 27．研究尺子伸出桌面的长短与音高变化的关系。
  （1）研究的问题：

   

  。
  （2）我们的预测：

   

  。
  （3）实验数据记录：
  

  尺子伸出桌面的长度	振动的快慢	声音的高低
  4厘米	快	高
  8厘米	较快	较高
  12厘米	较慢	较低
  16厘米	慢	低

  （4）我们的发现：尺子伸出桌面短，振动速度

   

  ，发出的声音

   

  ；尺子伸出桌面长，振动速度 

   

  ，发出的声音

   

  。
  组卷：10引用：2难度：0.4

  解析

• 28．如图是四（1）班同学在做“探索尺子的音量变化”的实验时制成的表。
  

  尺子振动幅度/厘米	声音的强弱
  6	弱
  10	较弱
  14	较强
  18	强

  （1）补全音量变化柱状图。
  
  （2）你能找到音量与物体振动幅度大小之间的关系吗？
  组卷：17引用：6难度：0.8

  解析