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2022-2023学年北京市101中学九年级(上)段考化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、第一部分选择题(每题只有一个答案,共25分)

  • 1.空气中氮气的体积分数约为(  )

    组卷:541引用:33难度:0.9
  • 2.发现了元素周期律并编制出第一张元素周期表的科学家是(  )

    组卷:18引用:8难度:0.9
  • 3.下列物质属于纯净物的是(  )

    组卷:16引用:3难度:0.8
  • 4.下列氧气的性质中,属于化学性质的是(  )

    组卷:45引用:3难度:0.2
  • 5.下列物质在O2中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是(  )

    组卷:62引用:6难度:0.5
  • 6.下列仪器不能加热的是(  )

    组卷:1048引用:80难度:0.8
  • 7.下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是(  )

    组卷:191引用:13难度:0.6
  • 8.下列反应不属于缓慢氧化的是(  )

    组卷:23引用:3难度:0.8
  • 9.镁条在氧气中燃烧发生了化学变化,做出这一判断的主要依据是(  )

    组卷:478引用:24难度:0.9
  • 10.用双氧水制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果是(  )

    组卷:323引用:39难度:0.9
  • 11.下列叙述的用途中,与氮气化学性质不活泼无关的是(  )

    组卷:18引用:7难度:0.9
  • 12.下列内容不属于化学研究范围的是(  )

    组卷:38引用:6难度:0.9

【基本实验及其原理分析】

  • 36.某实验小组用如图所示装置测定空气中氧气的含量。
    (1)该实验中红磷燃烧的文字表达式为
     

    (2)该实验操作的正确顺序是
     
    (填数字序号)。
    ①用弹簧夹夹紧胶皮管。
    ②待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。
    ③点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
    ④检验装置的气密性。在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份。
    (3)能说明空气中氧气含量的现象是
     

    (4)下列操作可能导致测定结果偏低的是
     
    (填字母序号,下同)。
    A.红磷的量不足
    B.点燃红磷,慢慢伸入瓶中
    C.未冷却至室温就打开了弹簧夹
    D.实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管
    (5)若用其它物质代替红磷进行上述目的的实验,选择物质的依据是
     

    A.只与氧气反应,不与空气中其他物质反应
    B.与氧气反应后,不生成新的气态物质

    组卷:20引用:2难度:0.5

【科学探究】

  • 37.化学小组用排水法收集了呼出气体,通过【实验1】比较吸入空气和呼出气体的成分差异。
    【实验1】
    序号 实验目的 实验操作 实验现象
    比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量 向呼出气体中倒入少量澄清石灰水,振荡
     
     
    分别将燃着的木条伸入空气和呼出气体中 空气中的木条无明显现象呼出气体中的木条熄灭
    比较空气和呼出气体中水蒸气的含量 取两块干燥玻璃片,对着其中一块哈气 哈气的玻璃片上出现无色液滴另一块无明显现象
    (1)实验①的现象为
     
    ,证明呼吸过程中发生了
     
    (“物理”或“化学”)变化。
    (2)实验②的目的是
     

    (3)小明指出实验①不能比较空气和呼出气体中CO2含量的原因是
     

    小芳对②中燃着的木条熄灭的原因提出猜想,并设计【实验2】进行验证。
    【猜想与假设】
    猜想1:木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中CO2的含量高。
    猜想2:木条熄灭是因为呼出气体比吸入空气中O2的含量低。
    【实验2】
    序号
    实验操作                                
    实验现象 燃着的木条无明显变化 燃着的木条无明显变化 燃着的木条熄灭 燃着的木条熄灭
    (4)空气中,氧气与氮气的体积比约为
     

    (5)由实验①和②可得出猜想1
     
    (填“成立”或“不成立”)。
    (6)【实验2】中,能证明猜想2成立的实验序号是
     

    【实验反思】
    (7)根据以上实验,下列说法正确的是
     
    (填字母序号)。
    A.将燃着的木条伸入呼出气体中,木条熄灭,说明呼出气体中没有O2
    B.吸入空气和呼出气体中O2和CO2的含量不同
    C.若把燃着的木条伸入体积比为1:1的O2和CO2混合气体中,会观察到无明显现象

    组卷:66引用:3难度:0.6
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