2021-2022学年云南省昭通市昭阳区九年级（上）期末化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共20个小题，其中第1-15小题，每小题2分，第16-20小题。每小题2分，共45分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）
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1．以下不属于化学研究范围的是（ ）
组卷：83引用：2难度：0.8 -
2．中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（ ）
组卷：385引用：79难度：0.9 -
3．下列物质的用途主要与其化学性质相关的是（ ）
组卷：11引用：1难度：0.8 -
4．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是（ ）
组卷：296引用：30难度：0.9 -
5．淄博市《关于推进生活垃圾分类工作的实施意见》已正式公布。它将促进我市生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，加快改善人居环境，提升生活品质。下列物质应投放到贴有“有害垃圾”标志垃圾桶内的是（ ）
组卷：92引用：2难度：0.7 -
6．如图所示的实验操作，正确的是（ ）
组卷：846引用：465难度：0.9 -
7．空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（ ）
组卷：300引用：15难度：0.9 -
8．钋广泛用于抗静电刷。钋元素的信息如图所示，下列说法不正确的是（ ）组卷：125引用：10难度：0.7 -
9．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，解释错误的是（ ）
组卷：78引用：13难度：0.6
三、实验与探究（本大题共2小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）
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27．某兴趣小组设计以下实验，探究分子运动的有关情况，请回答实验中的有关问题。
（1）按图I进行实验时，有明显现象的烧杯是（填“甲”或“乙”），该现象说明；
（2）按图II进行实验时，在 A 试管中倒入适量浓氨水，B 试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸，立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好。
①一段时间后观察到的现象；
②小明发现图II实验完成需等待较长时间，他采取（填实验操作）的方式，很快就观察到了现象，这说明；
③实验结束后，小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了，因为浓氨水；
④对比图I的实验，图II实验的优点是；
（3）查阅资料可知：碱性物质可使酚酞变红，如碱性的氨水（氨气溶于水即得到氨水）。为证明 图Ⅰ实验中使甲杯中酚酞变色的物质是氨水，而不是水，也不是氨气，现用图Ⅲ装置进行验证，应采取的操作顺序是（填序号，可重复选用）；
①从a端通氮气
②从b端通氨气
③将有酚酞成分的干燥纸花放入广口瓶中
④从分液漏斗中滴加适量水
（4）探究分子的运动速率与分子质量（指相对分子质量）的关系：浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸 能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟；氨气分子质量小于氯化氢分子质量。如图Ⅳ所示，在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团，实验时观察到C处产生的烟较多。由此可知，分子质量越（“大”或“小”），分子的运动速率越（“快”或“慢”）。组卷：189引用：5难度：0.5
四、分析与计算（本大题共1小题，共6分）
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28．某兴趣小组用74g氯酸钾样品（杂质不参加反应且不含氧元素）和wg二氧化锰混合共热，完全反应后、冷却制得19.2g氧气，剩余固体72.8g,请计算：
（1）二氧化锰的质量。
（2）受热分解的氯酸钾的质量。
（3）氯酸钾样品中氧元素的质量分数（计算结果精确到0.1%。）组卷：251引用：2难度：0.6
