部编版六年级下册《第14课 真理诞生于一百个问号之后》2020年同步练习卷（3）

一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）

• 1．根据意思写词语。
  （1）看得多了，不以为奇。

   

  
  （2）某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。

   

  
  （3）见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。

   

  
  （4）追溯事物发生的根源。

   
  组卷：16引用：1难度：0.0

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• 2．读拼音，写词语。
  

  xǐ zǎo	jī xiè	jiāo shòu	huā pǔ
  méi guī	yán suān	shí ruǐ	lǐng yù
  组卷：3引用：2难度：0.0

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一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）

• 6．课内阅读。
        当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
  （1）科学真理的发现是有条件的，在这段话中“条件”指的是什么？
  

   

  
  （2）从全文列举的事例来看，科学发现中确实存在着“偶然的机遇”，联系生活实际谈谈本文对你有哪些启示。
  

   
  组卷：2引用：1难度：0.0

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• 7．课外阅读。
  奇妙的蜘蛛网
        我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”
        于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，像一根根细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。
        我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。
        夜里下起了大雨，第二天一大早，我就跑出去看那奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网完好无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。
  （1）在选文中找出下面词语的反义词。
  痛苦--

   

     残缺不全--

   

  
  （2）第3自然段在文中的作用是

   

  。
  （3）蜘蛛为什么在下雨前结个竖网呢？请你说说其中的道理。
  

   

  
  （4）读了这篇短文，你有什么想法？
  

   
  组卷：4引用：1难度：0.0

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