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2021年湖南省常德市武陵区小升初语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.下面词语的字音、字形完全正确的一项是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.9
  • 2.下列词语中的”顾”与“顾名思义”中的“顾”意思相同的一项是(  )

    组卷:18引用:4难度:0.7
  • 3.下列词语中加点字解释有误的一项是(  )

    组卷:16引用:4难度:0.7
  • 4.下面句子中加点的成语运用恰当的一项是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.8
  • 5.将下列选项依次填入文中的括号处,正确的一项是(  )
    在人生的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么今人欢欣鼓舞啊,提醒可以和风细雨,也可以是(  );可以是寥寥的只言片语,也可以是(  );可以直对相知的友人,也可以朝向(  );可以是面对面的激烈争辩,也可以只是(  )。
    ①素不相识的陌生人
    ②猛列的雷莲霹雳
    ③悄然无声的眼神暗示
    ④不停地絮絮叨叨

    组卷:8引用:2难度:0.7

  • 14.阅读
    鲨鱼ㅤㅤ①我们的军舰停泊在非洲的海岸边。白天很凉快,海上拂着凉爽的风。快到傍晚的时候,天气变了,开始闷热,从撒哈拉沙漠吹来的热风像是把我们闷在蒸笼里。
    ㅤㅤ②太阳落山之前,舰长走到甲板上,大声喊道:“游泳吧!”于是水兵们马上跳进水里去,他们把帆放进水里,用它围成一个游泳池。军舰上还有两个男孩,他们是最先跳入水里去的,他们觉得帆布里人多拥挤,想到大海里去比比游泳。两个孩子活像两条蜥蜴在水里伸展四肢,拼命朝锚上边有个水桶的地方游去。
    ㅤㅤ③一个孩子起先追过了他的伙伴,但接着又落后了。这个孩子的爸爸是个老炮手,他站在甲板上很高兴地看着自己心爱的儿子。当他看见儿子开始落后时,就大声鼓励他:“别泄气!加把劲哪!”
    ㅤㅤ④甲板上突然有人大叫一声:“鲨鱼!”我们马上就看到了这海上魔王的脊梁,鲨鱼一直向着孩子们那边游去。
    ㅤㅤ⑤“快回头!快回头哇!有鲨鱼呀!”老炮手扯开嗓子喊叫。但是孩子们没听见,还是一个劲地往前游。他们笑着,嚷着、越游越高兴。老炮手吓得脸色发白,一动不动地瞧着两个孩子。
    ㅤㅤ⑥水兵们放下小艇,跳了进去,划着桨,拼命朝孩子们那边飞也似的划去。这时候,鲨鱼离孩子最多不过20步远了,可是他们离孩子还远着呢。
    ㅤㅤ⑦起先,孩子们没有听到有人喊自己,也没有看到鲨鱼,但是后来有一个回头看了看。大家马上就听到一声尖叫,两个孩子立刻分开朝不同的方向游开了。
    ㅤㅤ⑧也许是这声尖叫提醒了老炮手吧。他急忙离开甲板,奔到大炮前。他把炮口向下弯,瞄准好了,马上安了引火线。
    ㅤㅤ⑨军舰上的人,个个都吓呆了,大家都担心出事故。
    ㅤㅤ⑩大炮“轰”的一声,我们看见老炮手倒在大炮旁边,双手捂着脸。至于鲨鱼和孩子们的情形怎么样,我们谁也不知道,因为那一瞬间我们的眼睛都给硝烟遮住了。
    ㅤㅤ⑪当水上的硝烟散了的时候,从四面八方传来了低沉而含糊的声音,后来这声音越来越响,终于爆发成一片热烈的欢呼声。
    ㅤㅤ⑫老炮手放开了捂着脸的手,站起身来,往海上望望。
    ㅤㅤ⑬死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮飘荡着。几分钟后,小船划到孩子身边,把他们带到军舰上来。
    (1)请按照故事的“起因、发展、高潮、结局”的顺序用短语概括故事的内容。
     
     
     
    →小孩得救
    (2)按照故事发展的顺序重新排列下面的句子,排在第六的句子序号是
     

    ①海中突然出现了鲨鱼。
    ②老炮手爸爸站在甲板上吓得脸发白。
    ③一声炮响,只见死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮飘荡。
          ④军舰上有两个男孩子,跳入海中比谁游得快。
    ⑤老炮手爸爸奔到大炮前,把炮口向下,瞄准好了,安上引火线。
    ⑥军舰停泊在非洲的海岸边。
    ⑦鲨鱼朝孩子们这边游过来,孩子们没发现,仍继续向前游。
    ⑧孩子们安全地回到军舰上。
    (3)孩子得救了,下列选项不能反映出这一点的是
     

    A.当水上的硝烟散了的时候,从四面八方传来了低沉而含糊的声音,后来这声音越来越响,终于爆发成一片热烈的欢呼声。
    B.老炮手放开了捂着脸的手,站起身来,往海上望望。
    C.死鲨鱼黄色的肚皮顺着浪潮飘荡着。
    D.小船划到两个孩子身边,把他们带到军舰上来。
    (4)文中划线部分属于
     
    _描写,其作用是:
     

    (5)孩子们为什么能在鲨口脱险?请结合文本列举两点理由。
    A.
     

    B.
     

    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 15.习作。
    ㅤㅤ“特别”的意思是不一般,与众不同。小学生活中,你一定经历过很多特别的事:一段特别的旅程、一场特别的活动。你也一定遇见过很多特别的人:特别的老师、特别的同学……生活是如此的丰富多彩,一些特别的风景、特别的礼物,也一定给你留下了深刻的印象。请你选取小学生活中的一份“特别写下来,跟大家一起分享。
    ㅤㅤ要求:请以“特别”为话题,自拟题目,写一篇作文。

    组卷:12引用:1难度:0.6
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