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2020-2021学年江苏省苏州市姑苏区景范中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(包括20小题,每题2分,共40分。每题只有一个选项符合题意.)

  • 1.“垃圾分类工作就是新时尚”。废旧报纸应投入的垃圾箱是(  )

    组卷:295引用:33难度:0.8
  • 2.下列物质中属于纯净物的是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.9
  • 3.下列变化属于化学变化的是(  )

    组卷:237引用:19难度:0.9
  • 4.下列仪器对应的名称正确的是(  )

    组卷:528引用:50难度:0.8
  • 5.下列实验操作图示正确的是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.7
  • 6.下列说法符合安全要求的是(  )

    组卷:16引用:1难度:0.6
  • 7.下列仪器中属于玻璃仪器且可在酒精灯火焰上直接加热的是(  )

    组卷:130引用:10难度:0.9
  • 8.某同学用10mL量筒量取8.2mL水时仰视读数,则所量水的实际体积(  )

    组卷:69引用:3难度:0.7
  • 9.下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)(  )

    组卷:355引用:111难度:0.7
  • 10.下列有关CO2实验的图示正确的是(  )

    组卷:1264引用:40难度:0.5

二、非选择题(共60分)

  • 29.空气中氧气含量测定的再认识.
    【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1).该实验中选择使用汞的优点有
     

    A.实验过程中没有污染           B.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
    C.在汞槽中起到液封作用         D.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气

    【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出红磷燃烧的化学方程式
     
    .兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%.
    【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
    【进行猜想】(1)装置漏气;(2)
     
    ,装置内氧气有剩余;(3)…
    【实验与交流】在老师的指导下,小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%.
    【实验探究1】小明根据铁生锈的原理(铁能与空气中的氧气反应),探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量,于是进行了实验(装置如图3),通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%.

    【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点是:
     
     
    缺点是反应所需时间太长.
    【实验探究2】为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠(NaCl)等物质又进行了实验(装置如图4),8分钟后测得的数据如表:
    实验前的体积 实验后的体积
    集气瓶内空气 烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水
    130mL 90.0mL 63.6mL
    请计算出空气中氧气含量
     
    (计算结果保留一位小数).
    【结论与反思】通过上述实验探究,选择铁粉、炭粉、氯化钠(NaCl)进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差.

    组卷:75引用:3难度:0.5
  • 30.阅读下面的科普短文,回答相关问题。
    氨是一种重要的化学物质,可用于制造硝酸和氮肥,氨主要来自于人工合成。1909年,弗里茨•哈伯成功地利用氮气和氢气合成出氨。工业合成氨的流程如图1所示。
    为了找到合成氨反应合适的催化剂,人们做了6500多次实验,发现铁触媒效果较好。在铁触媒作用下,用体积比为1:3的氮气和氢气合成氨,当容器中氨的含量不再发生变化时(平衡时),测得氨的含量分别与温度和压强的关系如图2所示。
    1913年第一座合成氨工厂建立。如今全球合成氨年产量超千万吨,其中大约85%的氨用于生产氮肥,缓解了地球上有限的耕地资源与庞大的粮食需求之间的矛盾。

    (1)工业上可用
     
    方法获得合成氨的原料N2
    (2)甲烷和H2O高温下反应得到CO和原料气H2,该反应的化学方程式为
     

    (3)从“合成塔”中出来的气体是
     
    (填“纯净物”或“混合物”)。
    (4)科学家研究合成氨反应催化剂的目的是
     

    (5)按下列条件进行合成氨反应,平衡时氨的含量最高的是
     
    (填字母)。
    a.200大气压、300℃
    b.200大气压、500℃
    c.400大气压、300℃
    d.400大气压、500℃

    组卷:351引用:11难度:0.5
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