2022-2023学年江西省赣州市南康五中片区八年级(上)期中生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题(共20小题,每小题1分,共20分)
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1.俗话说“靠海吃海”,海洋为我们提供了丰富的食材。下列属于腔肠动物的是( )
组卷:60引用:6难度:0.5 -
2.乐乐身体不适,医生给开了肠道驱虫药,以驱除钩虫、蛔虫、鞭虫、蛲虫等肠道寄生虫,这些肠道寄生虫的共同特征是( )
组卷:12引用:5难度:0.9 -
3.河蚌是珍珠生产中养殖的生物,河蚌所属生物类群以及产生珍珠的结构分别是( )
组卷:10引用:1难度:0.7 -
4.与蝗虫一样,下列动物属于昆虫的是( )
组卷:0引用:1难度:0.6 -
5.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是( )
组卷:23引用:2难度:0.9 -
6.2018年12月11日-16日,第14届世界短池游泳锦标赛在杭州举行。此界比赛的吉祥物是水母Jelly,上一届的是旗鱼Splasher.小乐用如图表示水母和旗鱼的特征关系,并写出了I区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征,其中正确的是( )
组卷:42引用:7难度:0.6 -
7.不同的动物有着不同的呼吸结构,在下列动物的呼吸结构中,搭配正确的是( )
①蚯蚓——体壁
②缢蛏——鳃
③蝌蚪——肺
④青蛙——肺和皮肤
⑤家兔——肺组卷:1引用:1难度:0.5 -
8.下列关于动物体的保护结构,搭配错误的是( )
组卷:5引用:2难度:0.5
二、综合题(共5小题,每空1分,共30分)
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24.依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。
(1)图A表示细菌,它与动植物细胞最主要的区别是:有[
(2)人们可以利用生物D在
(3)生物E是流感病毒,只能寄生在活细胞里,病毒要是离开了活细胞,通常会变成
(4)在图中所示的微生物里,组卷:38引用:1难度:0.1 -
25.在学习了细菌和真菌的知识后,某科研小组对以菌治虫产生了浓厚的兴趣,以菌治虫不仅可以控制害虫的数量,同时也能减少农药的使用,减轻对环境的污染。该科研小组实验设计如下:
①提出问题:苏云金杆菌与白僵菌都能杀灭松毛虫,哪种菌类的杀灭效果更好呢?
②作出假设:苏云金杆菌杀灭松毛虫的效果比白僵菌的杀灭效果要更好
③制订并实施计划
实验材料:一定量的苏云金杆菌、白僵菌、150只长势大小相同的松毛虫、培养皿等
实验设计:用等量的苏云金杆菌或白僵菌去感染松毛虫,每天观察松毛虫的生存情况,把死亡的松毛虫从培养皿中取走,并记录死亡数量,实验数据如下表所示:松毛虫\只 感染的菌种 松毛虫每天的死亡数量\只 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 甲 50 苏云金杆菌 0 1 4 9 15 14 乙 50 白僵菌 0 1 3 8 13 15 丙 50 无 0 0 0 0 0 1
(2)实验设置丙组的目的是
(3)实验采用的松毛虫长势、大小都基本相同,这样做的目的是
(4)通过表格中的数据可知,在苏云金杆菌感染松毛虫的第
(5)在实验观察6天里,甲组松毛虫的死亡率是组卷:28引用:1难度:0.3